裏的孩子大多淳樸，好管，祁正這種學生，任誰遇上都得頭疼。
直到有一次，放學時分，田波繞去小賣部給女兒買果凍，他蹲在貨架後找那些小零嘴，貨架對麵幾個學生挑飲料，嘴裏嘰嘰喳喳的，不知怎麽就說到了新轉來的祁正。
你一言我一語，議論起祁正身上的各種傳聞，想必家中大人就是這麽個腔調，有些詞句，一聽就來自成年人的口中。
聽來的也當真事兒說，語氣還要再誇大三分，越說越離譜。到底是自己班的學生，田波聽不下去了，故意咳嗽兩聲，學生們察覺到，立馬沒了聲音，屏住呼吸溜沒影兒了。
田波稍微放下的心，一轉頭又給提到嗓子眼了。沒想到，貨架後還站著一個人。
正是他們口中的祁正。
回去路上，田波第一次有機會和這個新同學交流幾句，之前的祁正一直不給任何人跟他說話的機會。
田波不知怎麽安慰，祁正身上問題很大不假，但不代表他就要如此受人非議。然而，話到嘴邊也隻能無奈地說一句“別往心裏去。”
“也怨我，沒看清他們是哪個班的。”田波說，“如果下次還有這種情況，你可以來找我……”
“我看清了。”祁正打斷他，“每一個，我知道是哪個班的。”
“……”田波沉默，看他。
祁正也看他。
那目光不該來自一個孩子。
冰冷，直接，尖銳，充滿直勾勾的諷刺。他似乎猜到了田波接下來要說的那些冠冕堂皇的話，他選擇撕破這份無用的善意，眼神刺的田波臉火辣辣的。
為什麽所有人都喜歡說，如果有下次，一定怎麽樣這種話。
有些傷害，憑什麽要再承受一次才有資格去責怪。
誰規定的？
田波無言片刻，說：“好，明天我去聯係他們的班主任。”
田波平時是個“老好人”形象，學生中間是，老師中間也是。他不輕易跟人紅臉，啥事兒都想和和氣氣解決，說出這句話，已是做了很大的決定。
第二天，田波確實找到了那幾個學生的班主任，反應了這個情況。
學生之間，私底下誰還沒傳過幾句閑話，幾個老師嘴上說著知道了，臉上表情都不大好，似乎嫌他小題大做。
這些，祁正全看在眼裏。
那是他第一次受到陌生人的維護。
後來想想，祁正最初能在這個學校呆下去，有很大一部分原因，是他碰到了一個稱得上“老師”二字的老師。
田波
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