教孩子們認識路邊的各種植物，而更遠些的地方，還有背誦英文詩磕磕碰碰的聲音。
“when you are old and grey and fullsleep， and noddingthe fire，take down this book， and slowly read，and dreamthe soft look ……”
林朝夕聽著那首詩，出了一會兒神，那是很小的時候，老林帶她背過的一首詩。
然後才意識到，他們的話題不知為何變得那麽深入、那麽不符合小學生日常。
不過，大概是是水風和四周的歡笑聲太美好，還有那首詩太美，她把手背過頭，伸了個懶腰，緩緩開口：
“其實現階段，我也不知道自己的理想和追求是什麽，所以我總覺得那些在很小的時候，就知道自己要做什麽並且努力堅持著、一直一直做下去的人非常了不起。”
她看了眼裴之，繼續說：“而像我這樣的普通學生呢，很多時候對要做什麽和為什麽要做這件事感到茫然，甚至是讀書……為什麽要讀書？為了考個好的大學、為了工作以後可以賺更多的錢？然後呢？”
“我也不明白，然後之後是什麽。不過現階段，我想了個理由。對我來說，努力讀書，可以給我更多選擇機會。我可以用成績來得到我人生的自主權，而這對我來說很重要。”
她視線移向陸誌浩，很認真地說：“所以不管怎麽說，機會就是機會，它有時表現得很困難、有時看起來過程醜陋難熬、有時它的結果注定會讓你覺得難過，但總之，還是要努力抓住每一次機會！畢竟很多事情，往往是在認真去做的時候，我們才能找到真正的意義。”
“如果總是覺得，這時錯過也無所謂，反正做不到不去做也無所謂，那或許我們長大之後的某一天，會後悔。”
她說完，覺得四周氛圍不對，突然意識到自己這個發言太不小學生了。
果然，陸誌浩看著她，很感動地說：“謝謝你林朝夕，後麵那段背得真好，哪本課外書裏寫的？”
林朝夕愣了半天，最後無奈地笑了起來，她又不由自主想到老林。
風送來孩子們的歡笑聲，如果老林能在這裏，該有多好。
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