永川市，永川大學。
車門拉開，學生魚貫而下，一座極具時代感的大學校園出現在所有學生眼前。
正門口是一座巨大漢白玉石牌，上書“中正平和”四字，天氣很好，陽光很燦爛。
林朝夕用手蒙住眼，每次站在這裏，仰頭看著那四個字，她感到由衷震撼。
張副校長和另一位她不認識的老師，在永川大學門口等他們，並帶他們深入校園。
隊伍在一座紅磚樓前停下。
門口有一些專家教授模樣的人，木門洞開，林朝夕跟隨隊伍，緩緩向前。
每個走進禮堂的學生都先震悚，後滿臉崇敬和不可思議。
紅色橫幅，水晶吊燈，陳舊卻厚重的連排桌椅，所有細節都在彰顯這座學校的底蘊。
但最能顯示學校底蘊的卻永遠是人。
主席台巨大投影幕布上是：“致辭人——馮德明”幾個字，後方還有記錄會議全程的攝像機。
林朝夕半仰頭，看著那三個字，很久很久說不出話。
最後陸誌浩推了她一下，她揉了把臉，才恢複過來。
她明明都快忘了那天從互聯網上搜索到的“奧數大討論”，現在這些東西卻整整齊齊羅列在她麵前。
無論是坐在最前排的馮教授（雖然她隻能看到一個後腦勺）和其他看起來學者模樣的人，還是坐在他們身邊的張副校長，甚至是在他們前麵坐著的大學生模樣的成年人，都讓仿佛讓她踏入一個未知的世界。
用解然的說法是“學術圈”，但……
林朝夕看向大屏幕上的標題，但和真正的數學屆學術圈仍有區別。
這次會議的全稱是“跨界與創新：中學數學教學轉型與課程建構”。
好歹曾是師範生，所以林朝夕猜測了下，這可能是在永川大學舉辦的數學教學研討會。
類似的研討會，每天都有不同日程。
所謂致辭人，大概就是全場最德高望重的人？
今天是馮教授，那麽規格真得非常高。
但不知為何，教師的研討會，要他們這些集訓生也一起來聽？
“這……‘跨界’什麽‘課程建構’什麽啊？”陸誌浩盯著主席台的幕布，磕磕絆絆念了下標題，然後懵了。
這個問題，在坐中學生們無法回答，林朝夕有答案也不能說
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>