慰地看著王安樂。剛開始青名隻打算王安樂說一部分就行了，他完全沒想到王安樂能將這個問題教科書上的答案標準的背出來。
不看王安樂武學天賦，單就這記憶力就很了不得。
不過王安樂沒覺得自己的記憶力怎麽怎麽好，他抹著汗，準備回答剩下的問題。
休息完畢的王安樂在腦海裏回憶著那個問題的答案，他深吸一口氣繼續背書式地回答道：「靈武者使用靈力來強化自我的方式，是從名叫靈妖貓的這種妖物身上學到的。通過觀察靈妖貓，人們發現它們在休息時間會吸納以及儲存周圍的靈力。」
「靈妖貓吸納的靈力會儲存到他們認為安全的地方，如胃和肺。儲存的靈力會在靈妖貓遇到危險的時候由儲存的位置釋放出來，這些被靈妖貓儲存的靈力被釋放出來後會轉化為風刃或是強酸。」
「人們發現了靈妖貓這種通過吸納靈力來增幅自己攻擊力的方法。於是尋找方法將靈力吸納到自身澧內。通過一些先驅者的不懈努力，人們找到了一條吸納靈力的方法。那就是用精神力感知靈力並與之滿通。最後引入澧內。」
之後的知識王安樂有些卡殼了，因為在武館學習的時候老師講得也不是很清楚。不過這難不倒他，他思考了一會兒繼續回答道：「不過這種樸實的方法效率並不是很高，人們想攀越高等級得付出很大的努力。見識到這種方法的弊端之後，一些高強靈武者相互交流經驗不斷改進吸納方法，靈力吸納入澧也逐漸變得高速起來。」
「隨著吸納方法的改進，人類漸漸冒出更多的高等級者。隨著高等級靈武者的增多，等級規劃也在不斷進步。最終形成了現在的九階製。」
好不容易答完了青名的這兩個問題，王安樂輕鬆地舒了一口氣：「老師，我答完了。」
青名眼裏滿是笑意，他對王安樂十分滿意。
這兩個問題雖然隻是靈武者的入門基礎，但是青名敢保證靈武者十個裏有九個都回答不上了。
王安樂能夠將問題完美的回答上來，這證明王安樂有用心的學習。試問一個用心學習的學生老師會不喜歡嗎？學生用心學習他的將來會很差嗎？青名想，不會。
對於王
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