第349章 影響(2/3)

宇宙的起源和終結?


而且如此言之鑿鑿,


到底是誰給了他這麽大的勇氣?


又看了一好一會兒,依舊看不懂,張寧珊站起身找到主編,想要詢問他。


主編同樣抱著一本《物理學報》,似乎感受到她的到來,頭也不抬的說道:“別問我,我也看不懂。”


“我知道你看不懂,咱們去找能看懂的人。”


主編抬起頭:“誰?”


“當然是教物理的那些。”


主編回過神來,立馬收起書,快步往外走。


張寧珊匆匆跟上。


兩人開著車,直奔國內最高學府,來到了物理學院的教師辦公樓,


但剛進辦公樓,就發現這裏像是被土匪打劫了一樣,亂成了一鍋粥。


樓道裏有腳步匆匆的教授和學生,


地麵上有隨意亂扔卻被所有人視而不見的書籍和報紙,


四麵八方盡是爭吵聲。


張寧珊兩人麵麵相覷,順著人流來到一個階梯教室,發現這裏聚集了大量的教授。


隻是教授們亂糟糟的站成一團又一團,像是菜市場的大媽一樣,一個比一個嗓門大。


講台上,一群教授正在黑板前寫寫劃劃,爭吵不休。


“量子理論還沒有被證實……”


“早晚會被證明的!”


“那也不是他運用一個不成熟理論的借口,萬一某一天被證明是錯誤的呢?”


“波爾……”


“別扯那些沒用的!”


“如果黑洞溫度 T 和黑洞質量 M 成反比。因此當黑洞損失質量時,溫度會升高,它釋放的能量越多,溫度就越高,溫度越高,質量損失得越快。那麽這種‘輻射’對大多數黑洞來說可以忽略不計,而小黑洞則以極高的速度輻射能量,直到黑洞的爆炸……”


“輻射公式是否嚴謹,是建立的Eu003dMC平方這個公式的基礎上,它表明質量和能量是可


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