語文老師一進來，就一臉凝重的樣子，“還有一周就要進行期中考試了，從這節課開始，每次上課前我都會抽兩名同學提問背課文，你們同桌之間互相幫助互相監督，隻要有一個背不下來的，就兩個人一起抄罰寫。”
這下輪到江寥凝重了，現在換同桌還來得及嗎？
狄伺與江寥對視一眼之後，竟然真的拿出了課本，裝模作樣地打算背詩。他見江寥一臉的不敢相信，就笑著跟她解釋道，“你好歹是我官方承認的關係比較好的同學兼同桌兼室友，所以，我一定不能拖你下水，不然那多不夠意思啊，對吧？”
江寥默默翻了個白眼，專心背起了課文。
全班上下心情最為凝重的還有數劉宇同，他這個人幹什麽都半吊子，打遊戲菜得一批，打群架也渾水摸魚，就連讀書，也是用半個腦子在讀，感覺他這個人活著就是在濫竽充數。課上老師講的他倒是都會聽，但從來不用腦子記，搞得他爹媽一直都以為這孩子是天生智力就不高。
結果有時候怕什麽就來什麽，劉宇同一邊低頭背課文一邊默默祈禱老師千萬不要叫他，結果老師叫的偏偏就是他。
“劉宇同，你來背一下《琵琶行》第三段。”
劉宇同小聲嚎了一句完了，才從座位上顫顫巍巍的站起來，用一副便秘的表情看著老師，磕磕絆絆的背了前兩句，然後怎麽也背不出來了。
語文老師推了推眼鏡，“你沒有同桌，就暫時和新來的那位江寥同學組一隊吧，今天是第一次提問，所以我再給你們兩個一次機會，如果江寥能順利背出來，你們兩個的罰寫就可以免了。”
劉宇同一臉希冀地回過頭盯著江寥。
隻見江寥麵無表情的站了起來，對老師說兩個字，“不會。”
劉宇同就差哭出來了。
狄伺在一旁捂著嘴偷笑。
老師擺擺手讓他們兩個坐下了，“看來你們兩個的罰寫是跑不了了，《琵琶行》全篇課文抄三遍。”
老師說完就打開了教案本，準備講解今天的新課，卻發現狄伺在舉手，“狄伺，你有什麽問題嗎？”
狄伺用手抹了一把寸頭，吊兒郎當地站了起來，“老師，江廖同學是我的同桌，按道理來講不是應該和我一組嗎？”
老師微微露出驚訝的表情，“我本來是怕你
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