了一會兒確定了目標，直接往那棟三層的主教學樓去了。
教學樓外麵貼的白瓷磚，因為經過太多的風吹日曬微微泛黃，樓上一排又一排深藍色的玻璃十分顯眼。
橘貓的聲音從身後的背包裏傳來“你要幹什麽？”
莊顏沒好氣地說道“你不是沒辦法把我變小嗎？做不了小聞昭的同學我就隻能做老師了。這樣就能時時刻刻在學校裏看著他，隨時可以幫他。一般小學生都挺怕老師的，我當了老師還可以教育小學生們不能搞校園暴力，一舉兩得。你記得給我變幾個證件出來用用，不用你幫我想辦法，這種小事你總要幫我搞定吧？”
橘貓“哇”了一聲“你也太聰明了吧？”
“你現在才知道我超級聰明的嗎？我以為你選中我做任務就是因為看中了我的聰明才智。”
橘貓從喉嚨裏發出“咕嚕”聲，沒有回應莊顏的話。
恰好這時她已經踏進了教學樓內，莊顏一間一間辦公室找過去，很快就找到了校長辦公室。
位於二樓最裏麵靠牆的位置，小小的一間。
莊顏的相貌和氣質都不像是小城的人，實在引人注目。
坐在辦公桌後喝茶看報紙的老校長見過的人多了，自然一眼就能看出來，客客氣氣地讓莊顏坐下，問明來意。
“校長您好，我叫莊顏，從京都來的，是京都師範大學的學生，這是我的證件。我們老師給布置的實習作業是要到學校裏進行為期三個月的義務支教，恰好我又比較喜歡小城，就到這裏來了。不知道您這所小學裏還缺不缺老師？我能不能在您這裏代課？”
莊顏早上專門去打聽過了，小城裏隻有兩所小學、一所初中，全都很缺老師。
小城的這所小學的老師大多就是有個初中畢業證、高中畢業的都不多，莊顏這樣的條件對於這所學校來說簡直是大材小用了。
而且她還是義務的、不要工資！
校長怎麽可能不同意？
莊顏走出校長辦公室的時候，就正式成為了實驗小學二年級的老師之一。
校長問她要不要明天再開始上班，莊顏表示她希望越早開始工作越好，引得老校長又是一陣長籲短歎“大學生就是覺悟高、京城來的就是不一樣……”
他幹脆起身親自帶著莊顏去見了教導主任，幾個人一起進了老師辦公室，給她安排了一個辦公桌，又將她介紹給在辦公室裏的老師們。
上午的最後一節課。
莊顏出現在了聞昭所在的二年級（2）班。
他坐在教室最後一排最裏麵的位置，特別明顯。
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