有個男生找到她們教室門口給她送了一封信，信封是粉藍色的，上麵畫著大大的醒醒，拆開來看的時候，連裏麵的信紙也被疊成了心形。
男生是在教室門口讓外麵的同學叫莊顏出去的，班上的同學親眼看見她接了信封，已經偷偷注意著她的動靜開始互相偷笑眨眼了。
男孩女孩們這樣互相送情書在博遠高中不算少見。
學生們有一些還以此來作為自己受歡迎的證明。
莊顏就聽魯米蘭說過，隔壁班有個女生長得好看性格也好學習也好，經常收到情書。
她也沒有多想，還以為就是以前見過的那種整張紙寫著“你長得那麽好看、笑起來有酒窩，我覺得你特別可愛，我想和你做朋友”這種純潔得不能再純潔的隻有校園裏才會有的情書，所以才會收到以後就直接打開了。
不管是男孩子還是女孩子，對人產生好感是人之常情，能夠勇敢地表達自己的感情，是很美好的一件事情。
莊顏是這麽認為的，她打開信封小心翼翼地拆開那張疊成心形的信紙的時候，臉上還是帶著笑的，但當她看到第一行字的時候，臉上表情一下就陰沉了下來——
這封信的開頭寫得沒有什麽問題，寫了詩經裏的名句“青青子衿悠悠我心但為君故沉吟至今”，字跡鐵畫銀鉤，力透紙背，非常漂亮。
問題是，莊顏才收過聞昭給她寫的學習計劃，一頁一頁地翻過他寫滿了她名字的筆記本。
她一眼就看出來這情書在模仿聞昭的筆跡。
是的，模仿。
這個人很用心，如果莊顏不是非常熟悉聞昭的字的話，隻是他的普通同學和老師看過信大概就真的以為是他寫的了。
而且這也不是莊顏以為的單純的情書而已。
因為經過了一大段正常的開頭以後，後麵的文字越來越露骨、越來越不堪入目。
通篇寫滿了“每晚都是你的照片陪著我入睡”“夜裏睡不著看著你的照片我就硬了”“我在夢裏幻想著把你壓在身下……”這樣的字句，這還沒完，後麵還有更惡心的。
莊顏掃了幾眼直接氣得發抖，她直接去看最後麵的落款，用拚音寫的聞昭的名字。
她強忍著怒火，在下節課的時候不止是走神了，還動不動就憤怒地死盯著某個方向，仿佛要把那堵牆、那扇窗戶看穿一樣。
這節課換了另一位老師來上的，在講台上也發現了莊顏的狀態——她周圍的學生全都正襟危坐專心聽講，她的表情實在太明顯了。
那老師下課回了辦公室第一件事就是跟班主任反映“我看莊顏好像不太對。”
班主任還歎著氣說“可不是，本以為真的要踏實學習搞出成績來了，沒想到這才幾天就又原形畢露了，完全不聽講……”
英語老師愣了愣“不是，我看她可不是不專心的問題，好像是遇到什麽事了，你還是把她叫到辦公室裏私下問問，能開解就開解一下吧，她這樣我怕要出事。”
“啊？”班主任被英語老師說糊塗了，“她不是上課走神嗎？出什麽事？”
“我上課的時候注意了一節課，她狀態確實不對。”
班主任十分重視這個信息——現在國家也很重視學生們的心理健康，高中生學習壓力大也有直接跳樓的新聞。哪個班上出了這種事，那個班主任是肯定要倒黴的，當然還有校長教育局也要跟著脫層皮。
他匆匆跟英語老師說了兩句話，就往教室裏走去，剛剛走到隔壁班上的走廊上就透過玻璃窗看到一堆學生裏三層外三層的圍成了一個圈，還有人大喊大叫著什麽。
仔細一看，他準備到教室裏找的莊顏也在裏麵，再一看，還有他教的別的班上的學生。
班主任的第一反應是——果然就不應該讓這些學生放鬆下來。因為今天是周六，按理說是應該休息的，所以這半天的課程相對安排
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