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第五百九十四章 特別節目(3/4)

我說過,中國曆史上有一名偉大的教育家名叫孔子,他教了三千個學生,其中有七十二個是出類拔萃的,而這七十二個人每個人的特點都不同……據說根據這個還有一句俗語,是……”


看到何塞做沉思狀,張胖子在旁邊加了一句:“因材施教。”


“沒錯,因材施教。”何塞做恍然大悟狀:“要知道每個球員的特點都有所不同,就拿馬蒂亞斯來說吧,我發現他的時候,他在當時的西乙球隊赫塔菲的青年隊裏麵並不是很受重視,因為他身上的缺點很多,速度慢、轉身慢、防守動作大,同時脾氣火爆,容易吃牌。然而我卻注意到,他的身體素質相當的出色,彈跳出色,在防守高空球方麵有著超人一籌的敏銳水準,作為一名中衛來說,有這樣的素質就已經基本上足夠了,至於他其他的毛病,可以通過訓練來慢慢的改變,現在他依然速度和轉身不快,可是他卻已經變得很穩定,能夠和隊友一起組織防守,成為了我們最可靠的中衛。這個例子我是想說明一點,世界上沒有完美的球員,任何球員都會有他自身的缺點,如果我們隻盯著一個球員的缺點,那麽永遠也無法培養出這名球員出來。世界上沒有全才,如果當時我隻是讓馬蒂亞斯改正他的速度和轉身的毛病的話,一來是效果未必好,二來是未必能夠改正。而當時我是讓他更多的磨練自己的對抗和防守技巧,在自己擅長的地方達到巔峰,才能夠讓自己顯得更有用。”


說得興起的何塞繼續把話接了下去:“如果一個教練,對自己的球員隻有苛求,希望他又能進攻、又能防守、還能射門、還能搶斷,那麽他永遠也培養不出好球員出來。足球是集體的運動,將球員組合在一起發揮出最大的實力才是一個教練要做的事情,而不是整天抱怨球員的表現不夠出色。”


這話說出來之後有些冷場,張胖子是知道的,抱怨球員表現不夠出色?尼瑪,這幾乎是所有中國教練的通病了……


於是張胖子立即就把話題給岔開了去:“現在英超裏已經出現了幾名中國球員的身影,也曾經有中國球員加盟過意甲球隊,然而西甲中卻還從來沒有出現過中國球員的身影,何塞先生,馬洛卡有可能在未來的某一天內引進中國球員嗎?”


“我對球員的國籍並


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