想，隻好說認輸，讓小家夥告訴他答案。
要說認輸也是沒辦法，一來，他薛某人已然黔驢技窮，腦袋裏的存貨都掏光了，指定是解不出那道題的；二來，小家夥這粘糊勁兒，擺明了非要獲勝的，要是今早不認輸，也不給答案，小人兒能中午再纏，與其被她這小魔頭沒完沒了地折騰，麵皮這昨天還特重要的東西，壓根兒就算不得什麽呢。
薛向剛認輸，小家夥“呀吼”一聲，便從椅子上跳了下來，圍著桌子滿跑起來。
薛向瞧不過眼，一把將她薅了回來，在椅子上放了，便問她答案。
哪知道，小家夥說完答案，薛向久久不能言語，甚至小家夥什麽時候和小李去的學校，他都沒回過神來。
還是小黃問他還用不用餐時，他才轉醒，醒來便扯著嗓子大喊一聲：“鬧呢！”
原來，關於那道“1，3，7，8；2，4，6；5，9；10；這四組數列，是以什麽規律排列”的問題，小家夥給出的答案竟是：按該數字讀音聲調等同之規律排列！
聽到這種結果，薛向霎時就傻了，按這答案，這哪裏是數學題，分明是後世折騰人的所謂專家才會折騰出的變態玩意兒嘛。
就這道題，害得他薛大高材生，幾乎對自己的能力產生了懷疑，崩潰了信心，非但如此，昨個兒費勁心力，寫的滿滿幾頁紙的推倒公式，更是想想，他腦仁兒就生疼，再輕輕一晃，腦海裏便跳出個大大的帶血的“冤”字。
細細說來，小家夥出的這道題，還真不是奧數題，因為奧數也決計不會出現這種非數學邏輯的題目。
而小家夥的那本奧數，嚴格意義上講，也根本不是真正的奧數教材。
原來，那本教材是蘇美人自己匯編的，裏麵的題目雖然大部分是她從那本托人自美國捎回來的數學奧林匹克上抄下來的，但也有不少，是蘇美人自己搜尋的腦筋急轉彎兒類的題目。
爾後，她將這兩部分東西，組合在一起，便招呼了薛向以前的工作單位京大哲學係團委的宣傳部，給定做了這麽一本變異版的奧數。
而蘇美人弄出這本書的本意，也不是要讓小家夥鑽研什麽數學，根本目的，還是助其發散思維，開拓思路。
誰成想，小家夥這思維還沒發散
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