這不，最先響應的那人，話音方一出口，不少人悚然驚醒，意識到這是絕佳給劉書記留下印象，拉近距離的機會，懊惱這機會怎叫旁人搶了先去。
霎時，滿場竟是響應劉書記的聲音，一時間，竟是滿堂和氣，熱鬧至極。
“好好，那我代表區委謝謝同誌們呢！”
說著，劉書記又喊道，“哪位是校領導，下次再組織郊遊，也記得算我一個！”
最後這句話，足顯出劉書記的老道之處，此番話一出，既是送人情，又是威懾。
如此一來，惦記著結識他劉書記的，等於吃了個定心丸，還有和劉書記親近的機會；那些心懷怨恨的，也得偃旗息鼓，人家劉書記說了還會再來，沒準兒意思就是，誰搗亂，我通過這個班級，就能找到你。
劉書記一出，當真千軍辟易，看著逐漸退散的家長，他臉上露出笑來，衝身邊氣度儼然的背頭中年，伸手作了個請的手勢，便待吩咐刀疤臉，運動裝青年等三人，準備收拾野味下鍋。
就在這時，一道清脆的嗓音響起，“一二三”，喊聲方落，一眾小毛孩齊聲喊道，“我們才不要你參加郊遊，大壞蛋！”
小家夥方才運用書本上“周總理理發”的故事，質問得運動裝青年啞口無聲，已然成了所有小毛孩心中的英雄。
這會兒，劉書記捭闔了一眾家長，可一堆毛孩全聚集在小家夥周圍，早就憋足了勁兒，要隨小家夥來一遭反抗大人的壯舉。
劉書記說話的當口，小家夥就在底下策動，待得劉書記說完，她便充作發令員，“一二三”喊出，一眾毛孩齊聲應出，聲勢驚人。
“誰家的孩子，還不帶走，帶走！”
劉書記惱羞成怒，扯下麵目，冷喝道。
他這一發怒，倒嚇住了不少人，李老師招呼隨行的教師，便要上去，生怕刀疤臉幾位動粗，傷著了孩子。
就在這時，一道清冷的聲音響起，“我家的孩子，你劉海濤同誌，要帶到哪兒去。”
薛老三慢悠悠從一株樹後轉了出來。
原來，薛老三半晌不露麵，並非不清楚這邊情況，而是隱在背後，特意要看看小家夥如何應對。
這會兒，小家夥的表演已經結束，他自然要現身登場。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>