去拿這件事大做文章，也就是惡心惡心他，處罰結果，要他薛向寫份一萬字的檢討，得了個留校察看的處分。
薛向又沒想著評先進，留校察看算不得什麽，一萬字的檢討，對他來說，也算不得什麽體力活兒。
彭春，崔原則還在外麵守著浮雕挨凍，他便一蹴而就。
這場風波未起，就過去了，至少薛向是這麽看的，直到一個月後，薛老三才追悔莫及。
此是後話，按下不表。
時如水逝，浩浩東流，轉眼，又過去兩三個星期了。
薛向的日子又恢複了以往的平靜，該上課上課，該學習學習，隻不過這家夥心思不理論課上，更多的注意力投注在經濟學和製度建設類的書籍上。
每每上大課，這家夥都敢擺在桌上，裝著閱讀課本，潛心閱讀。
總之，單從學習的態度講，薛老三越來越向著三好學生發展了。
但是，薛向這家夥哪裏能徹底安生下來，通過隋部長的關係，他想辦法弄來不少假條。
隔三差五的便溜出校門，要麽是回家陪小家夥，小意逛街，要麽是去鬆竹齋跟安老爺子下棋。
安老爺子退下來後，又被薛向收了全部的棋譜，平日侍弄花叢，出門尋老戰友下棋、聊天，身子骨反而較以前更顯硬朗了。
眼見著距離黨校結業的時間，越來越近，這幾日，薛老三也不再出門了，安心修改畢業論文。
雖是一篇應景之作，無甚出彩之處，可架不住黨校那群老教授們火眼金睛，胡亂敷衍幾個字，肯定過不了關。
這日一早，吃罷早飯，薛向便在書桌前，再度翻閱起了文章，不為檢查詞句，純是搜尋錯別字，丁校長發指示了，為鍛煉學員嚴謹學問之精神，錯別字多寡也納入最後的論文評分，錯別字達三個以上，論文判末。
此政一出，整個廳幹進修班怨聲載道，薛老三真正無語了，奈何權操人手，一日為學員，一日就得圍著丁校長的指揮棒轉。
又快速翻閱了一遍，找出個“的”，改為了“地”，薛老三無語了，找錯字都快找神經了，找出來心裏不舒坦，找不出來心裏更不舒坦。
這不，搜尋到一個，他又緊趕著翻第二遍。第二遍沒翻完，薛老三心頭火起，砰的一聲，將書往桌上一拍，不伺候了。
他想透了，丁世群折騰出這麽個濫政，無非刷刷存在感，顯示權威，他也聽說了，這位最近張羅著外調呢，正需要央校立威。
左右不過一陣風，不信真到結業的當口，學校真會這麽摳字眼兒，央校到底不是誰家一言堂。
想透了，薛老三也就不難心了，抬手看了看表，估摸著送報紙的應該來過了，起身行到門口，打開緊挨著大門的報信箱，果然裏麵躺著幾份報紙。
《人報》、《新日》是薛老三必讀的幾份報紙，多年來已成習慣，如無意外，每天上班前，都會完成讀報任務。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>