瞥了一眼陳漢升：“軍訓不許留長頭發，我要幫你們剃頭！”
朱成龍這個吊人，大概全身上下最值錢的地方就是頭發了，他一聽也火了：“老子就不剪，你能拿我怎麽樣？”
“吵個毛，你能不能先閉嘴！”
陳漢升轉過頭，不客氣的罵了一句朱成龍。
朱成龍很給陳漢升麵子，悶著頭不吱聲。
一是因為陳漢升請他們吃過飯，算是欠了人情；二是陳漢升的作風明顯是個“社會人”，朱成龍不一定怕教官，但是對酒量很好，說話帶著野性的陳漢升有些發怵。
看到朱成龍安靜下來，陳漢升又繼續勸教官，不過這次說話就多了幾分其他味道。
“教官，你是學校請來幫助我們鍛煉身體和精神，有屬於自己的任務和職責，如果首長看到你拿著剪刀，他會怎麽想？”
陳漢升說完，伸出手指了一下不遠處的教官上級。
教官聽了一愣，剛才的確不太冷靜，這幅場景如果被領導看到，百分百要挨批的。
不過他也沒把剪刀遞給陳漢升，自己默默的放在口袋裏。
陳漢升點點頭，放在哪裏都無所謂，隻要別拿在手上就好，事情已經在慢慢平息，因為朱成龍和教官雙方都有顧忌，剩下來就是解釋“長發”的合理性了。
陳漢升當然支持留長發了，首先他自己就不是平頭，其次沈幼楚也有一頭烏黑的長發藏在帽子下。
試想，假如兩人以後開房，沈幼楚嬌羞的說道“你壓到我頭發了”，這聽起來得多美。
陳漢升心裏想著齷蹉的事情，麵上卻一板一眼的和教官講道：“你說不許留長發，可是哪條法律，哪條規定說大學生軍訓必須平頭的。”
“如果有白字黑字的條例，我陳漢升保證第一個貫徹執行！”
陳漢升一把脫下帽子，露出整齊向後翻梳的發型。
教官噎了一下，其實哪有明文規定，本來他也隻是說了學生兩句，目的是體現一下自己的權威。
陳漢升看到教官不說話，又突然軟化了態度，以商量的口氣說道：“教官，您看這樣行不行，我們軍訓時都把頭發藏起來，保證不影響美觀和統一，您覺得怎麽樣？”
直到這
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