夠達到的。
不料，韓超對這點要求一點沒皺眉，直接趴下，吭哧吭哧做起來。
一分鍾！
一百六十一個！
如此速度，令這五六人瞬間震住，這才明白，昨天那些學生輸的褲衩子都沒了不是假的。
“服不？”
“服。”
“服了之後呢？”
聽得韓超這一句話，六人不敢多說半個字，直接狂奔出去，在操場上累得死去活來。
而另一邊，又有新的學生完不成任務，被韓超當場揪住。
如此再三，今天的一體化學校體育課給了全校師生極其震撼的一幕。
當天夜裏，一部分學生給家長說要轉學，卻被更希望孩子成龍，更希望孩子得到韓超最好調教的家長們堵死這條路，並老老實實地送回來。更多的學生，卻是出於不服輸的精神，不但天天早來，而且，每個班級的體育課都變得無比積極。
這樣的事情，放在從前的一體化學校是絕對不可能的。
而現在，韓超的加入，帶給全校八百名師生極大的刺激，也讓之前對一體化學校不利的輿論，逐漸得到扭轉。
隨後，更從中淘選一部分意誌力堅強的五六年級學生，組建了兩支籃球隊，作為對抗賽的隊伍，並幫他們報名全市少年籃球隊。
至於一體化學校那些中學學生，韓超眼神灼灼地選了一支十八人的隊伍出來，按照他們各自的愛好，打算打造成一支特別的足球隊。
其他兵乓球隊，羽毛球隊，各種興趣愛好小組，數不勝數。
如此一來，本來平穩發展的一體化學校，迎來更加因材施教的泉新時代。
這一切功勞都是韓超臨時想法，轉化為幫他們真正成熟的目標。
此時的韓超，也不會想到，隻是一次激將全校師生，淨化校園懶惰，頹廢氛圍的行動，卻會給他帶來未來極大的好處。而且，在不久的將來，也挽救忠義會於一次極大的危機中。而現在，每天早上看到的，卻還是一個班一個班的學生們，跟在韓超這個特別的體育老師身後，鬥誌昂揚地跑步，鍛煉，成長。
與此同時，卻有另一雙精芒的目光，在一體化學校對麵的一處山坡上監視著韓超的一舉一動。
“韓超啊韓超，你居然暫緩金絲紙條的尋找，甘心在這個小山村當一個普通體育老師？嘿嘿嘿，我不信，你不會給我機會，讓我占你的上風的。我一定有機會，報複你的。”
這雙陰險目光的主人，不是別人，正是被韓超整治得徹底沒脾氣的班長梁炎。
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