邵建華笑道：“哦？春雷何出此言啊？” 董春雷道：“邵省長，您這是在考校我啊，那我就權且當一名考生好了。 柳擎宇出的第一題沒有什麽好說的，這是考察考生的邏輯思維能力，一題定檔次！邏輯思維能力強，這道題隻需要很短時間就可以答出來，如果邏輯思維能力不行，但足夠聰明，可以暫時放棄此題繼續往後答，因為後麵的題都不難。這第一題不僅僅是考驗考生的邏輯思維能力，還考察的是考生的大局觀和統籌權衡能力。” 聽到董春雷分析到這裏，邵建華輕輕點頭。 董春雷接著分析道：“至於柳擎宇出的第二道考題，因為是自由發揮，每個考生肯定都有自己的看法，但我認為，這個考題才是決定考生生死的關鍵考題，說實在的，這樣的考題對那些考過公務員的考生來講小菜一碟，即便是沒有考過公務員的考生答這道題也是輕而易舉，相當於白送分的題，但實際上絕對沒有那麽簡單。 我估計柳擎宇出這道題很有可能是想要看一看考生到底是什麽性格的人物，俗話說得好，文風反映作者的人品，柳擎宇這個人做事和用人特別喜歡務實，所以，我估計柳擎宇是想要通過考生對於這個問題的回答來看看這名考生本性裏到底是務實多一些還是務虛多一些，答得對錯甚至切題與否都不重要，重要的是考生回答出來的是不是從實際應用出發。” 邵建華笑著豎起了大拇指，在這一點上，他和董春雷的看法是一樣的。 因為到了他們這個層次，在看問題的時候，絕對不僅僅隻是看表麵，而是一眼就可以看到事件背後的真實意圖，柳擎宇雖然極有心計，但是在這些老狐狸麵前，並沒有任何優勢。 邵建華和董春雷的分析幾乎就是柳擎宇的真實想法。 董春雷接著說道：“柳擎宇的第三題看起來離譜，實則陷阱重重，他的題目是如果你媽和你媳婦同時同地掉河裏裏，你會遊泳，你到底先救誰？ 麵對這個問題，考生不管是回答哪個答案，哪怕是你的理由再充分，都會被柳擎宇判定為不合格，因為這裏麵涉及到了道德、倫理等多方麵的問題。” &n
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