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第2339章言傳身教(2/4)

遇到一些特殊的犯罪嫌疑人的時候,你也未必能夠突破對方的心理防線。”  說道這裏,柳擎宇注意到四個人都在認真的聽著。  “你們這些年輕人要想成長和進步,首先要優化自己的知識結構。而良好的知識結構是成功訊問的基礎。因為隨著時代的發展進步,像馬正興、潘錫仁這樣的涉嫌職務犯罪和腐敗行為的官員,他們犯罪的手段也在與時俱進,甚至利用高科技進行智能化犯罪,這些手段往往會讓我們紀委偵辦人員疲於應對。所以,這就要求我們紀委偵查人員必須要具備多方麵的知識儲備,這樣和這些腐敗分子短兵相接的時候才能有的放矢。”  “柳書記,那我們都應該有哪些知識儲備?”薛炳南問道。  “至少應該具備九個方麵的知識,包括哲學知識、法學和法律知識、社會學知識、財務知識、心理學知識、邏輯學知識、偵查學知識、預審學知識、證據學知識。”  當柳擎宇說完之後,薛炳南和成濟宇等人全都苦笑著撓撓頭,此刻,他們都感覺到自己似乎短板很多。  柳擎宇接著說道:“要想成為一名優秀的紀委工作人員,其本身應該既是一名偵查專家型人才,又是社會通才,對各方麵知識都應該有所涉獵。因為我們平時所接觸的各類腐敗分子在產生腐敗行為的時候,其腐敗行為往往發生在多個專業領域,這是不以我們紀委工作人員的意誌為轉移的。比如說,我們偵查金融係統的案件,就應該了解金融係統的工作程序和相關業務,如果我們偵查建築領域的案件,就應該熟悉工程建設中的各個環節,包括招投標方式、材料采購、工程管理等。  隻有你們擁有了這些全麵的知識,才能和腐敗分子在交流的時候沒有障礙,不會被他們隨便拿出一個名詞術語把你弄得暈頭轉向,才能一眼看穿其行為上存在的貓膩。隨後,柳擎宇又以自己當時在反貪局工作時候遇到的一個案子為例子,為他們闡述了各種知識到底是如何總綜合運用的。”  四人聽完之後全都使勁的點頭,他們今天算是大開眼界,同時,他們也真正意識到,要想成為一名成功的能力超強的紀委工作人員到底需要付出多少的努力。  這時,成濟宇突然說道


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