兩人又隨意聊了些, 直到賀祁的表妹打電話來質問他把孩子接到哪了, 兩人才發現天色已經很晚了。
到家以後，蘇棠收到賀祁的微信, 問她安全到家沒有。
蘇棠回了他的消息, 心情愉悅地去給小桃酥做飯了。
小桃酥因為下午那個甜甜圈，不是很餓, 在蘇棠威逼利誘下才將碗裏的飯將將吃幹淨，趁著蘇棠收拾碗筷的時候一溜煙跑到了客廳, 熟練地打開電視機, 看起了《米奇妙妙屋》。
看了一半，蘇棠收拾好廚房，出來叫他做幼兒園作業。
小桃酥沉浸在米奇妙妙屋中，根本忘了作業這茬兒, 好在作業是兩天前留的, 程慧秋提前知會了蘇棠，她才記得這事。
她抱著一堆畫筆和紙張拿到客廳, 和小桃酥坐在地毯上一起研究他的作業。
這回的作業是讓他們用A3大小的紙做一份畫報, 介紹家鄉的特色。
蘇棠家裏沒有A3的紙, 天又晚了, 沒有地方買。她急中生智, 將兩張A4紙拚在了一起，把透明膠帶放在背麵，前麵便是一張完好的A3大小。
拚好紙，她便將紙和畫筆丟給了小桃酥, 讓他自己設計。
她對小桃酥的教育一直是放養製的，不管他做成什麽樣她都會誇他做的好。她覺得孩子的想象力不應該被限製。
小桃酥喜滋滋地看著動畫片，坐在地板上做作業。
在姥姥家就沒有這種待遇，他是不能一邊看電視一邊做作業的。
半個小時後蘇棠出來看他，小桃酥滿臉歡喜地舉著自己的作品給蘇棠看，語氣頗為驕傲：“媽媽！你看我畫了一個圓！”
蘇棠盯著那張寬敞的白紙上用藍色水彩筆畫了一個碩大的圓，中間還因為筆水未幹，小桃酥蹭在了手上，印了一塊髒髒的印記。
半個小時，他用水彩筆在一張白紙上畫了個歪歪扭扭的圓！
蘇棠扯了扯嘴角，第一次覺得自己的教育思想是失敗的。
她把手頭的事情都安頓好，坐下來陪小桃酥一起畫。
題目是家鄉的特色，小桃酥的家鄉就是帝都，所以蘇棠找了一堆帝都的風景和小吃，放上去就是家鄉的特色了。
她信心滿滿地帶著小桃酥著手畫畫。
一個小時後……
她看著那張鬼畫符一樣的畫報，不得不承認他們兩個人都沒
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