，貿然出擊，就算能將那二人救出，隻怕也要損失不少兵馬。現在他麾下除去馮芳趙融僅剩不多的兵馬，隻有五萬士卒。
而賊軍卻有十五萬之巨，兩方原本數量就差了足足三倍。盧植也是明白，張角知其麾下兵馬素質參差不齊，所以不敢隨意進攻。但是一旦自軍兵力有損，低於三萬，盧植想張角定會發動總攻，用人海戰術生吞自己的兵馬。
就在盧植猶豫之時，敵陣中的情勢可是越來越是危急，馮芳趙融的兵馬在黃巾賊軍猶如蟻群撲食的圍攻下，所剩兵馬已是不多。
當今的情勢，已容不得盧植思慮再多，遲一分一秒，馮芳趙融所麵臨的情勢就越是危急。
“老師！！！！”
劉備又再一次疾聲催促，盧植還是遲疑，他作為領軍大將不但要分析麵前的戰局，更要分析天下局勢。
他與張角在冀州的勝局，可是決定未來天下的走勢！若是他盧植一旦敗了，隻怕會極其影響各處正與黃巾賊軍在戰的朝庭兵馬軍心。反之各處黃巾賊軍，卻是士氣大盛。士氣軍心，我減敵增，甚至有可能因此，讓漢室丟了這個天下。
而他盧植，盧子幹將因此成為千古罪人。可謂是一生功名一朝盡喪。
但是若是他不救馮芳趙融，過後要事其身後之人要追究此事，盧植可知道十常侍的厲害，隻怕他最後還是落得喊冤下獄或是身首異處，遭人恥罵的下場。
劉備見盧植左右為難，痛苦無奈的臉色，腦念電轉，很快就明白盧植的擔憂，又疾聲地說道。
“老師是否擔憂敵軍怪陣，怕損失兵力，影響大局？若是如此，我願領麾下二千兵馬，老師再借我一萬兵馬。我兵分兩路，去救馮芳趙融二人！即使這一萬二千兵馬有失，我保證這敵軍也定是損失不少！
而老師還有四萬兵馬，尚且能保住大局。老師，我結義的兩個弟弟，潘鳳、張飛皆有萬人不能敵之悍勇。玄德不敢說十足把握，能救出馮芳趙融二人，但五成以上的信心還是有的。還請老師當機立斷，做下判斷！”
盧植被劉備說得心跳不止，一咬牙，最終還是答應了劉備的要求。給予四千騎兵，六千槍兵劉備。劉備領命後，將一萬兵馬與自軍二千兵馬合兵後，又迅速地分出兩隊兵馬。
他與張飛領二千騎兵，四千槍兵為一隊，潘鳳亦是同樣的兵種配置為一隊，兩隊兵馬各六千人。分別由左右兩方，疾奔向黃巾敵陣。
在一旁一直默不作聲的文翰，在剛才幾番欲言又止，他想出言阻止劉備，但又見一副劉備急切的樣子，自己又想不出什麽理由來說服他。
文翰雖然一直沒有發言，但腦海中一直都在模擬黃巾怪陣的變化，他已想出幾個方案，在腦海中演練了幾次，皆又被推翻。文翰始終覺得，這怪陣變化多端，遠非表麵那麽簡單。
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