每一隻學習天賦有限的小蕈人（天性頑劣），都能在不斷的試錯中，挑選出相對喜愛的某一門科目。
興趣是最好的老師，熱愛是最大的動力。
盡管小蕈人其實並不適合學習，是一群天生的學渣小傻瓜。但在‘苦學詛咒’的摧殘下，她們不得不一遍遍試錯，尋找出一門相對不那麽痛苦的‘科目’。
這時，隻需和其他學起來更加痛苦折磨的科目一對比，小蕈人們便驚奇的發現：“咦？！原來我在‘xx科目’上很有天賦的啊！這竟然是我的本命學派？”
於是‘學派’就此產生。
其實【學習天賦】什麽的，根本不存在。但更苦澀的滋味品嚐多了，就天真地以為‘微苦’原來是甜。
通過試錯鎖定本命學派的小蕈人，會以遠超其他科目的速度，在本命學派的一個又一個章節、知識點中，艱難龜速緩慢的刻苦無效學習著，並將‘知識點’轉化成本能，刻入靈魂與dna，最終凝聚出一塊塊‘智慧係.超凡特性’——【蠕動的知識碎片】，做為自身超凡源頭。
（在平庸者學習效率為1的大宇宙中。【抱頭鄉】內最優秀的小蕈人在本命學派的進度0.8，已經天才般的領跑了其他隻有0.3-0.6的科目。收獲了一群小夥伴的驚呼與讚歎：“哇，她好優秀耶！竟然是‘學之力八段’的天才，我的本命學派才隻有‘七.五段’。”）
這些【蠕動知識.碎片】，便是組成她們獨一無二靈魂，使其生命形態/靈魂升華的關鍵要素。
大量的【蠕動碎片（知識碎片）】組合起來，會凝聚成一團完整的【蠕動知識】。可看做從‘單一知識點’，串聯躍遷至‘一個完整單元’的學問量。
而大量完整的【蠕動知識】，又拚湊出一個智慧學派的力量框架。比如：“我已初步修成初一物理上冊，證得大智薈菩薩果位，【抱頭鄉】內無敵手了。”
然而，小蕈人雖然通過【蠕動知識】完成了超凡、進化、升格，並能為芙神提供‘苦學神力’。但這屬於內秀，這份‘才華、學識、力量’，無法展現出去。
對外人而言，她們還是原本的一無是處，是弱小的小蕈人，沒有戰力上的變化，又長的漂亮可愛。打一拳能哭一個星期，可招人喜歡了。
但自從芙芙為【抱頭鄉】引進了‘神性光譜’後，一切都不
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