機給你燒掉”，王知恩說完，從李珊珊手裏拿過紙張放進裝著八卦盤的褲袋，接著右手彎起大小兩根手指，用其餘三指在李珊珊肩膀上向上扇了三下，便連忙回到了自己座位。屁股剛坐下，老師就走進了教室，“上課！” “，王知恩趕緊喊起立”， “老師好！”。。。老師，學生各自問好後，這一天的最後一節課開始了。
王知恩坐在自己的位子上，從褲帶掏出那張紙，放進課桌抽屜，又拿出八卦盤將八卦麵向下把紙壓住，又取下脖子上的桃木小劍壓上，這才開始聽課。他膽子很大，有時甚至還期待遇到一些鬼魂之類的，滿足自己的好奇心，但也很謹慎，今天這個所謂的筆仙看著還是有點神奇的，現在畢竟是在上課，周圍都是同學，他也怕出現什麽怪事，才有了上麵的動作，雖然不知道有沒有用。
在李珊珊肩膀上扇的那幾下叫作“升火勢”，是從爺爺的“法本”上看來的，也是小數幾個他能看懂的“術法”。是說人身之上有三把陽火，雙肩和頭頂各有一把。人死火滅，人生火生，陽火旺的人不懼鬼魂，走夜路什麽的也不會遇到什麽怪事，陽火低的人則有可能會看見鬼魂或者被陰氣纏身。升火勢的原理是說五指有五行，大拇指通脾屬土，食指通肝屬木，中指通心屬火，無名指通肺屬金，小指通腎屬水，升火勢把大小兩指彎起就是把會降低火勢的水、土藏起來，用包含了火和木的三指向上把陽火扇旺一些。與之相對的則是滅火勢，就是彎起大拇指和食指，用其餘三指向下拍，把肩頭火壓滅。至於升火勢為何不直接用劍指（木火）、滅火勢為何不彎中指和食指（藏木火），王知恩也思考過，不過沒人給他解答，想來一是會與其他手決重複，二來是掐起來比較方便好記，彎曲食指和中指這個動作實在比較難，第三他認為滅火主要是用小指的水，其他自身金火二指可能也起著一些壓製的輔佐作用。
女生按理一般都膽小怕鬼，也不知道李珊珊這些女同學為什麽要玩筆仙這種看著就很邪的遊戲，王知恩心裏如此想著。。。
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