妙的。
她說：“媽，你還記得那小孩身高對吧，再給我來一件！！！”
剛穿上衣服的簡友來低頭看著自己身上這“新衣服”，上麵還有胡圓曾經縫的小蝴蝶小花邊，胳膊腿都長出一大截，窩窩囊囊的。他苦著臉咧著嘴說：“姐，你覺得合適嗎？”
簡植：“我覺得害行。”
簡友來：“姐，你老實說。你是不是外麵有別的弟弟了！！！”
*
直到周一上學，胡圓那新衣服也沒趕出來，阿黃也沒找自己。
她歎著氣去了學堂，看了下小學方向，感懷自己的弱小無力。然而，當視線收回時，她突然發現好大一群人，聚在鍋爐房那邊。
鍋爐房有個蒸櫃，供學生放午餐，等到最後一節課時，大爺會自動蒸櫃，給大家加熱。
她也不知道那裏發生了什麽，以前她也不太愛去鍋爐房，因為她喜歡吃涼的。但今天看到那邊這麽多人，又想自己心涼胃也涼，不然湊熱鬧吃點兒熱乎的吧。
直到走到鍋爐房裏麵，她也聽不明白大家在聊啥。隻是費勁兒地擠到人群的最前頭，踮起腳，把幾張閑食放在蒸櫥上的最頂上那層。她記得這個地方熱得快，而且蒸汽帶來的水份不那麽多，盡量能保持食物的原汁原味。
雖然她簡植身在七零年代，還是要盡力追求生活品質的。
放完閑食，她又掃了眼其他人帶的東西，無非也就是紅薯和棒子麵餅子。然而，當視線挪到最下一層時，簡植的心髒差點兒跳出喉嚨。
那是一個在磨山學堂前後千百年都不會再度遇到的景象，絕無僅有的罕見景象：
好多兔子腿，好多好多好多兔子腿！！！兔子腿們個大、鮮亮、誘人、可愛，閃著油潤的光。
簡植這下可終於明白旁邊同學歎的都是什麽了：
“這這這這這是兔子腿嗎？？？？”
“啊啊啊啊就是兔子腿啊？？？！！”
“誰往這裏放兔子腿，放這麽多大腿是要做什麽？？？”
“把自家兔子全宰了？？他到底在想什麽？他想做什麽？？”
簡植費力地鑽出人群，道：“……我想，這個人，帶兔子腿的目的，和我們一樣，就是一頓午餐……”
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作者有話要說： 問題兒童黃大爺上線，還帶著以前的可愛。
現在是可愛 問題。
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