總是少數的，絕大部分人，還是需要引導教育的。”阿內爾卡難得的說話時帶上了一絲認真的神色，但是很快，就有變成了戲謔，“而這個小子，我有點弄不清楚是人才還是天才了。要說他的盤帶技術，也算的上很不錯了，我本以為他是有教練指導的，那樣的話，也不算稀奇。但是沒有教練指導的情況下，全憑自己也能練到這樣，那就真的很了不起了。”
“也未見得。”這一回是儒尼尼奧反對阿內爾卡了，“我們巴西人自我領悟的比他好的多了。”
“你們別吵了，行嗎？”趙亞寧打斷了兩個人的爭論，“我希望你們能夠指導我的發力技巧，我希望能夠在盤帶技術上更進一層。”
阿內爾卡點點頭，但是儒尼尼奧卻搖搖頭，“我不建議你過分下功夫在發力技巧上。你的基礎動作已經成型了，現在糾正很困難。而且你要明白，就算是全世界範圍內來說，喜歡在這種小技巧上下功夫的，也隻有法國人和阿根廷人。他們把腳踝，膝蓋，腰腹的發力技巧都進行係統的整理歸納，也進行係統的傳授。他們的這種做法，確實讓他們的球員的過人能力傲視同儕，但是與此同時，過於機械呆板的教學，也讓他們的球員喪失了應有的靈性。阿根廷人和法國人出了一個又一個的盤帶大師，盤帶技巧讓全世界足壇都歎為觀止，但是他們真正具有靈性的球員卻極少，因為他們的靈性早就在反複的機械化的授課中磨沒了。你的盤帶技術，現在已經很好了，就算再學習，也提高不了多少了，但是反而會因為學習那些東西，讓你踢球的時候，總是在考慮什麽是對的，什麽是錯的，從而喪失了本來該有的靈氣。我不建議你這樣做。”
“我的看法恰恰相反。是的，青訓中，隻有阿根廷和法國在球員的局部動作細節上麵糾纏，這一點我承認。但是你也得承認，就算是巴西人，意大利人，這些公認的有靈氣的球員，在細節動作上，確實不是係統的教導的，但是也避免不了在生涯的漲球階段向隊中的好球員請教吧？規範化動作是一個人能夠成為球星的必要條件，隻不過有些人在不斷地進步中，能夠加上自己的感悟心得，從而成為球星，而有些人則學的全都是機械化的動作，那是他們天賦不行，那些人腦子不行，本來也是什麽都是白費的。”
“你怎麽確定我就是腦子好，能夠成功的那個？”趙亞寧忍不住問道。
“你有這款係統在手，就是腦殘都能夠踢出名堂來。”阿內爾卡給了他一個白眼。
“你的意思是，我們要做的是，僅僅是糾正他動作裏麵的那些不正確的發力技巧，讓他能夠踢得更加流暢？”儒尼尼奧沉吟了一下，點了點頭，“這樣做確實對他有好處，他的有些動作看起來確實很拖遝，明明是腳腕可以完成的，1非得用上全身，結果就是假動作也不徹底，過人動作也不夠快捷，確實可以改進。”
“而且你沒有看到最為重要的。他的協調性
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