你們所說的是對是錯？按照你們的說法，大地竟然是圓的，這怎麽可能？聖人曾經說天圓地方，地乃是平的方的，根本不可能是圓的！你們所說的常識未必正確！”秦檜道。
“聖人也有犯錯誤的時候！大都督曾經說過，就算是聖人也不可能了解所有的學科、所有的知識，聖人隻是在他自己的學科上有所建樹、超過其他人，對於他們沒有涉及到的學科，他們和普通人沒有多少的區別！我們要尊重聖人，但是我們尊重的是他們的道德、精神，我們可以接受他們的學問，但不是全盤沒有選擇的、盲目的、絕對的接受！”下麵的一個學者冷哼道。
“你們的話其實有些道理！不過我能夠接受，學子們未必能夠接受！我看就先考新學、算學、農學，其餘的科學知識，可以在他們入學之後，你們再慢慢的教給他們。”秦檜道。
“好吧！不過，秦大人，您說的要把社會實踐加入考核之中，我看就沒有必要了吧？”下麵一個頭發花白的學者道。
“社會實踐乃是必須，這不是我加上去的，這是大都督加上去的！一個青年，如果隻知道死讀書，甚至是兩耳不聞窗外事、一心隻讀聖賢書，那是絕對不可以的，那樣出來也是腐儒，對於國家、社會沒有多少幫助！”秦檜道。
“好吧，筆試之後還有麵試，這麵試主要是考些什麽？”又一個學者道。
“麵試的話主要是考察人品、性情，另外考題不可能考察所有的知識，我們可以通過麵試來觀察考生們的知識麵如何！”秦檜道。
“秦大人，您所創的這考試製度和曆朝曆代的考試製度皆不相同！也不知道這樣的考試製度能否選拔出真正的人才出來？”一個學者道。
“放心吧，這樣定然能夠選出真正的人才來！而且，大學是剛剛舉辦，這考試也是第一次，如果其中真的出現差錯，我們可以在今後的考試中進行改正！咱們梁山的製度不是一成不變的，錯了就要改，對了還要讓它更加的正確、更加的進步！這是我這些天所寫的大學籌建計劃，你們再看一看，若是沒有問題的話，那就這樣實行了！”秦檜道。
“讓我也看一看！”就在這個時候，武棟的聲音響了起來。
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今天回來晚了，欠更一章，之後幾天補上。
多謝大家支持，元旦快來了，祝大家元旦快樂。
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