第11章(3/5)

道,自己的潛能被激發出來,有多厲害。你們自己加油吧,高考快到了,別給我整天就知道玩。”


扔下這話,林老師抱上自己的東西,走了出去。


他回到辦公室後,就遇到了其他幾個班級的老師。


1班2班的老師相約一起去食堂吃飯了。


3班和4班的老師打了飯在辦公室裏麵吃。


見到他進來,3班的老師就忍不住笑了下,問他:“老林,那群不學無術的學生又惹你生氣了啊?”


4班的老師跟著說:“聽說你昨天也打印了試卷今天拿給他們做,是不是他們的成績很不理想,又考了一堆不及格?”


林老師聽得心裏很不舒服,便說:“還行還行,我班上一個成績原本不好的學生,這次寒假特別用功,直接考了個130分,成績分數比以往提高了50分,算是不小的進步。”


3班和4班的老師一聽,立刻皺了下眉頭。


130分?


她們倆昨天也給自己班上的學生打印了試卷,可今天早上測試過後,成績最好的也隻有120多分。


5班這個比她們還差勁的班級,竟然有學生能夠考到130分?


而且這個學生曾經還是個差生,一下子提高了50分?


3班和4班的老師,自然不信。


“老林,你這玩笑,開得有點太過了吧。”3班的老師嘻嘻的說。


“我們4班今天也做測試了,最高的也隻有129分,你們班怎麽可能有差生突然考130分。”4班的老師語氣很不屑。


林老師聽了4班老師的話後,不生氣了,反而笑了:“原來你們班最厲害的也隻考了129分啊。”


比他班上的白小魚還少一分呢。


林老師突然覺得長久以來被壓著的氣,總算鬆快了不少。


他懶得再理會辦公室裏麵的兩個老師,轉身就去了食堂。


3班和4班的老師原本還想再說幾句的,尤其是林老師那句‘原來你們班最厲害的也隻考了129分啊’讓4班的老師很不舒服,她都想發火了。


但林老師高高興興的走了,她也不好追出去鬧,被學生看到不好看。


4班的老師便沒有追出去。


但她仍然忍不住低聲說:“5班的學生比我們4班3班的差勁多了,如果5班真的有學生能夠考130分,肯定是老林打印的題目太簡單了。”


“對,肯定是因為我們給學生打印的題目太難了,我們的學生才沒考上高分。”3班老師點頭讚同。


“沒想到老林竟然鑽這


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