首頁 > 末世之帶著反派拯救世界 > 章節內容
顧川少年時是個學神，一直穩坐年級第一的寶座。
但他不愛說話。
少年人的世界和成人並不同。
哪怕你十分優秀，但如果你不願意交流，那就肯定不容易有朋友。
大部分同學都私下裏評價，顧川是個十分高冷的人，一傳十，十傳百，漸漸的就傳成了顧川是個不會和普通人交流的人。
這樣就導致，就算有些人有心想和他交朋友，也不太自信了。
畢竟那不是一般的學神，是可以穩坐市裏第一的優等生。
但顧川其實也想有一個朋友。
這種想法開始還不明顯。
但在他課間做題，身邊有兩個同學打打鬧鬧時，這個想法冒頭一次。
在他回家路上，看同齡人勾肩搭背，嘻嘻笑笑的去玩時，這個想法冒頭兩次。
在一個同學病了，他的好朋友約上其他朋友一起去看望時……
……
太多太多的瞬間，讓這個想法如同種子發芽一樣，越長越大。
該怎麽樣擁有一個朋友呢？顧川盯著習題冊想。
他隱約知道同學們對他的評價。
不過改變別人的固定看法太過麻煩了，還要麵對其他同學的一驚一乍，如果能有個對他完全陌生的同齡人就好了。
他這樣想著。
沒想到一周之後，他的班裏就來了轉校生，還是從外省轉進來的。
轉校生介紹自己時是笑眯眯的，和老師說話時也是笑眯眯的。
顧川的位置是黃金前三排。
因為視力的問題，加上擔心新同學不適應，老師將他和顧川安排成了同桌。
畢竟顧川的不愛說話，在老師的眼裏就是乖巧懂事。
老師親切的對轉校生說：“顧川同學的成績十分優秀，性格也好，你要多多向他學習，有什麽問題也可以請教顧川同學。”
新同學笑眯眯的應了好。
等老師走後，顧川看著對方向自己伸出手，說：“你好，我叫鄺言，以後多多關照。”
顧川有點不適應的眨眨眼，然後回握。
沒想到鄺言突然收回了手，拍拍他的肩說：“兄弟，你也太一本正經了吧！不用太拘束，我很好相處的。
哎，課本分我一半，我還沒拿到新書。
另外作業能不能也借我一下？我不太會，不行你給我講講也成。”
好能說啊，顧川麵上不顯，依舊一副冷淡的樣子，但的確把課本往旁邊推了推。
他不喜歡給人講題，大概也是因為他不愛說話。
於是他把作業的解題過程細細的拆了一遍，放在鄺言桌子上。
就這樣，因為沒有聽到過那些流言，鄺言很快就接受了顧川不愛說話這個事兒。
他心想這算什麽事？隻是不愛吱聲而已，學習上找這家夥絕對可靠。
以至於後來他聽別人說顧川非常高冷、不屑與普通人為伍時，一度一臉懵：“高冷？那家夥？”
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