() （感謝書友“raxlor”的打賞，恭祝兄弟獲取功名。）
事實證明，劉毅教授的授課也有不成功的shihou，當他把後世女子的內衣式樣畫在黑板上的shihou，眾女先是一愣，隨即反應過來之後展現在劉毅麵前的便是八張緋紅的臉龐和一連串嬌嗔的抗議之聲，那情形倒是動人之極！不過課堂紀律就連劉毅一時也控製不了了，想想也是，哪有大男人去研究這個的，而且還是位高權重的燕王？
縱使朗生舌燦蓮花，他的養生理論與關於罩杯的論述也méiyou在一眾妻妾麵前得到tongguo，最後不得不將話題轉移到天文地理之上才成功的轉移了眾女的注意力，不過意猶未盡的劉教授好歹晚間在糜貞房中給了她單獨的輔導，看來此事目前也隻能作為夫妻閨房情趣的一種了，還有便是在青樓之中，但以劉毅如今的身份顯然不合適了”“小說章節。
次rìméiyou大朝，劉毅卻也未去州府之中，而是在書｀｀房之內奮筆疾書著，mǎshàng就是新的一次幽州書院與武院的學子入學的shihou了，他如今就要去編寫一套關於武院的新教材，這yidiǎn可不能假手於人。幽州書院的學製是仿照後世的，每年七月結業，九月入學，而隨著將近十年的成功運作他的一係列模式yijing相當成熟，每一年都能為劉毅的屬領之中提供不少各種層級的人才，正是在這些人才的齊心合力之下，幽州等各州才能有更為迅速的發展，在全麵推行科舉製時機尚未成熟的shihou，幽州書院便成了劉毅辦學的一個重要試點，不是所有的學子都有著過人的天賦，教育是一種重要的手段，士族子弟與寒士亦然。
軍事、政事、經濟、教育等方麵的建設在劉毅的屬領中向來都是被加以重視的，可以說幽州書院的設立就是劉毅對漢末人才選拔的一種改良，也許現在的書院之中士族子弟還占據著優勢比重，可寒門子弟也yijing擁有了一定的地位。劉毅在為武院編寫教材的同時亦在腦中思考著如何能將幽州書院的成功jingyàn進一步的推行下去。
如今司州、並州、平州都yijing有了分院的存在，其中司州分院的規模最大，戰前yijing有了過千名的學子，並州平州亦過了五百之術，冀州書院則yijing在建立之中了，幾處相加劉毅現在yijing有了將近六千的人才儲備，還不包括那些結業之後走上了仕途政途的學子，他們在difāng上與各個部門之中的表現也是可圈可點的，而這些學子都在數年的學習之中接受了劉毅的那一套改良之後的思想思路，當他們積累jingyàn站到高處之後可以想象朗生會擁有如何巨大的改革班底，這是在不影響當前社會構架前提下最為有效的改良方法，一旦在這些人真正成熟起來之後，劉毅對社會的改造改革才會擁有巨大的優勢。
不過在朗生眼中，書院的教育乃是麵對g rén，雖然有了很大的效果但離他的設想還是相差頗遠，以如今屬領各州百姓的收入程度，他yijing可以在
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