書的這十個大字被武院中人寫在校場邊醒目的木欄之上,亦在時時刻刻提醒著cāo練中的士卒要謹記此言!今rì在主校場之內cāo演的是一部士卒之間的對抗,共分為十場,每一場的指揮者都是二十名司馬班中的學員,十人分為一組,必須在cāo演的前rì就詳細商議出今rì戰陣的方略與陣型的變換,bijing千人之間的對抗還是要受到條件製約的,不kěnéng人人都有dú lì指揮的機會,但這在另一方麵也能加強他們之間互相配合的能力,在今後的戰場上是可以發揮極大的效用的,bijing以後的戰役之中恐怕都會是大兵團之間的對抗。
這樣規模的演練劉毅是不會錯過的,他正站在高台之上觀看著台下兩隊士卒之間的廝殺,雙方在頭部纏上紅sè及huángsè的緞帶以示區別,此時互相之間的拚殺正jinháng的如火如荼,這一戰乃是青龍營對玄武營,雖然同屬於老四營可在正麵交鋒之中他們不會有著任何的留手,劉毅的xìng格決定了他麾下士卒的xìng格,那是死不認輸!
在士卒的選擇上,劉毅叮囑麾下定要做到盡量的平衡,老兵對老兵,新兵對新兵,避免因為戰力不均而體現不出學員們的指揮能力,青龍玄武二營對於對方都是極為熟悉的,在戰力上可說是勢均力敵,此時就是檢驗學員們能力的shihou了,戰前對衝的陣型演變誰也méiyou占到對方的便宜,雙方士卒在變換了數次之後幾乎同時撞在了一處,jiliè的廝殺就此展開,這一次二營士卒手中的武器換成了木棍,bijing他們與那些軍司馬之間還缺乏熟悉的配合,而這對學員們而言又是一個難題,如何能在最短的shijiān隻能掌握熟悉一部人馬顯得極為重要。
這樣的cāo演從清晨開始直至午間,劉毅始終在高台上認真觀看,陪在他身邊的還有負責這些軍司馬教學的教員,他們要在實戰之中找出學員們的不足再有的放矢的給予加強,而在對戰jinháng了五場之後劉毅方才離開了高台前往另一處校場巡查,以他的眼光更能看出學員們在戰陣之中表現出的優點與不足,讓他欣慰的是這些學員們雖然在對戰之中還有著不少的欠缺之處但其進步也是顯而易見的,大綱上的知識yijing被他們記在了腦海之中並加以實踐,凸顯出了此次教學的成果!
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