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三九七章:戰場課(3/3)

是課堂,而是賈榮在和他們討論戰事。


聽著下麵嗡嗡的回答聲,賈榮做了一個安靜的手勢道:“以後回答問題,要舉手,得到允許之後才能回答,明白嗎?”


“諾!”三十名將領齊聲回道。


“好,烏蘭你來回答。”


烏蘭麵泛紅光的站了起來,結結巴巴的說道:“將......將軍,卑職......卑職認為,取勝的關......關鍵。”


“不要激動,慢慢說。”賈榮安慰道。


下麵的將領哄然大笑。


戰場上的烏蘭那也是一員驍將,不過在賈榮麵前有些拘謹罷了,聽到眾人的笑聲,微微有些惱怒,說話竟也出奇的變的利索“取勝的關鍵在於斥候!”


“斥候?”賈榮疑問道:“不知烏蘭將軍為何有此想法?”


“記得將軍曾經說過,斥候就是軍隊的雙眼和雙耳,若是沒有了雙眼和雙耳,如何能夠在戰場上行走,精銳的斥候,是取勝的關鍵。”


賈榮擊掌讚道:“烏蘭將軍所言甚是,大家為他鼓掌。”


聽著震耳的掌聲,烏蘭的臉色漲得通紅,在眾將的羨慕的目光中,坐了下來。


“取人之長,避己之短,也就是說,學會別人的長處,避開自己的短處,戰場上也是一樣。”


“一千步兵遇到一千騎兵,將領要做的不是帶領士兵英勇的殺上去,而是要借助外物,如何抵擋騎兵的進攻,為己方的勝利贏取機會。”賈榮借機教導了一下下麵的將領。


賈榮親自傳授戰場上的經驗,這群將領皆是睜大眼睛仔細傾聽,唯恐錯過了隻言片語。


之後,賈榮讓一些經過戰場的將領講述一下戰場上對敵的經驗,而後眾人一起討論其中的不足之處,一上午不知不覺就過去了。


看著麵露興奮之色的眾將領,賈榮笑道:“既然是學習,就要有模有樣,有空閑的時間就學會識字,會有先生教你們的,我們今日的課程就是戰場課,每七日會有一次,下次上課的時候,我不希望看到你們還不會寫自己的名字,當你們能夠識字的時候,將課堂上討論的記下來,對你們會有很大的幫助。”丟下這句話,賈榮轉身離開的教室,趙雲匆匆趕上。


賈榮在室內授課,趙雲在門外亦是仔細傾聽,不得不說經過戰場的將領,有很多值得學習的經驗,比如烏蘭所說的如何獵殺對方的斥候,薑羽講述的如何組織騎兵發起進攻,羌人將領大多是騎兵的統領,而趙雲的血衛也是騎兵,兩者有很多共同的話語。


賈榮最後的話語如同晨鍾暮鼓,方才戰場課上討論的不就是行軍打仗的謀略嗎,隻不過賈榮將眾人的想法聚集在一起,想到課上那些實用的謀略,許多將領抓耳撓腮。


此時,薑羽成為了眾人的焦點,無他,這家夥識字啊。


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