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拳力測試器，場地一旁有五間專門用於訓練反應力的房間。
三個班級的導員統一換成了武者和能力者，每個班級兩名，共六名，而貝爾他們的老師分別是能力者安達爾和武者馬莎，兩人也早已經到場了，安達爾看到貝爾後衝他招了招手。貝爾這時也看到了他們，快步朝那裏走去。
“貝爾，這位是我們精英班的導員一級武者馬莎”，安達爾介紹了一下站在他旁邊年齡稍大一些的女老師。
“您好，馬莎老師”貝爾回道。
馬莎則是十分客氣的微笑回道：“你好貝爾，很高興能成為你們精英班的武者老師，你這次測試的表現非常驚豔！為學院爭光，也讓我們這些學院的老師揚眉吐氣了一回！如果有武技方麵的疑問可以谘詢我，不要因為我是武者而你是能力者就對我有些抗拒，在我眼裏你們都是保護家園的重要份子！我是一視同仁的。”
安達爾聽後也是跟著說道：“確實，馬莎老師在武技方麵確實很厲害的，而且對待對待能力者和武者學員從來都是一視同仁的，跟我們的副院長納蘭劍士很像！”。
“不敢，我也是受到納蘭劍士思想的影響，想為此做一些力所能及而短事情罷了，不能與納蘭劍士相提並論。”馬莎趕緊回道。
貝爾聽到這裏也不由得多看了看馬莎老師，年齡看上去要比安達爾大，相貌一般，帶著一個黑框眼鏡，眼神深邃，身材勻稱。看上去紳士普通。但沒想還是和納蘭老師有同樣的思想，可自己武技上的問題好像請教納蘭老師更好。但還是禮貌性性感謝了一下馬莎老師。這位馬莎老師還是給貝爾留下了很好的印象。
人群中的潘迪斯還和貝爾打了聲招呼，貝爾也是禮貌回應。
很快班級的成員就全部到齊，兩位老師簡單的介紹了一下最後半年的訓練計劃，平時的體能訓練就在這裏，這裏是全天開放的，就算你想半夜來訓練也沒人攔著你，如果有人不喜歡在這裏訓練也可以拿著相應的工具去別的地方訓練，但不要打擾其他班級的正常訓練。體能訓練時我們是不會來的，相信大家也不用人監督，學員們之間組成組合在訓練當中互相保護，以免受到不必要的損傷。
武者和能力者的專業課程每周將由學院特聘的二級武者或者能力者進行教學。平時生
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