每天和120名少女一起玩，自然也不會感到寂寞。劉厚布置她們做了後院的護衛，並定期操練她們。由於這些鶯鶯燕燕都是孫夫人留下的女護衛，劉厚年紀也還小，自然也沒人說劉厚什麽閑話。
劉厚在這段平靜的日子裏，開始將主要精力放在左慈和葛玄的學業和研究身上。他一有時間就給兩人上課，內容由數學、化學、物理到天文學、生物學、地理，反正他後世小學到大學學到的所有知識，包括課外書看到的知識，他還記得的，一股腦往兩人身上灌輸。
由於信息量非常大，劉厚又講得雜亂無章，想起什麽就講什麽，沒有係統性，這下可苦了左慈和葛玄。
劉厚吩咐兩人不管理解不理解，聽得懂不懂，先用筆記本記下來，慢慢再整理，慢慢再領悟。兩人也知道機會難得，對這些聞所未聞，匪夷所思的知識，深信是天上的學問，是關乎天地規則的道理，於是如饑似渴地學習著，吸收著。
幸好葛玄也算天才，他的紙張研究也取得很好的成果，兩年的研究，終於造出既廉價又優質紙張。尤其是在劉厚的提示下，用蔗渣為主原料做出來的紙張，不但廉價，其質量比蔡侯紙還好了不止一籌。
劉厚大喜過望，這無疑可以使自己的生活質量又得到一次提高。對於左慈和葛玄兩人，最大的收獲是有了輕便的筆記本，從此告別笨重的竹簡。
而劉厚也奢侈地將自己的廁紙由草紙升級為這種蔗渣紙。當然，其他人還沒那個福氣，依然用粗糙的草紙。
甘蔗大約在周朝周宣王時傳入中國南方。先秦時代叫“柘”，到了漢代才出現“蔗”字。在劉厚吩咐下，葛玄很容易就找到了種植甘蔗的蔗田和榨糖作坊，以幾乎零成本取得了榨糖後剩下的蔗渣。
葛玄將製漿、漂白、抄紙、壓水、烘幹等造紙的各個步驟都做了詳細的研究和記錄。在劉厚的幫助下，各個環節的關鍵問題都得到較好的解決。他已經基本上#將造紙的原理、過程掌握了，並開始研究製造各種各樣的紙品，例如竹紙、宣紙、衛生紙等等。
劉厚看他紙造得差不多後，又吩咐他開始研究印刷術。當然，劉厚跳過了雕版印刷術，直接讓他從活版印刷開始。
葛玄找來了鐵匠，用各種金屬、合金材料嚐試著做字模。劉厚提示他們用鉛做，後來#經過他們多次嚐試，才研究出來，加上錫的鉛錫合金做出來的字模最好。這樣的字模上墨容易，印字清晰。
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