首頁 > 實教：位於D班，也隻能努力了！ > 章節內容
於宣布了解散，之後去各自班級的班主任那裏領取相應的物資，臨走之前，還宣布了一條有關A班的信息：“A班有一名學生缺席，因此按規定要扣除三十點點數，A班初始點數為兩百七十點。”
這是不是又是一條規則？差點遺漏。
不過，看A班那邊，學生們並沒有什麽異樣的反應，似乎已經了解了......
沙灘上開始變得熱鬧起來，各班的學生開始領取物資，但是期間，茶柱老師又宣讀了一些追加規則。
簡單整理了一下：
生存考試為期一周，A班初始采購點數兩百七十點，其餘三班為三百點；
手表不允許私自摘下，否則會受到懲罰；
身體明顯不適或者受重傷，被學校認定難以繼續參加考試的人，本人退出考試，扣除三十點點數；被發現汙染環境的行為，扣除該班二十點點數；缺席每天早晚八點點名，每人扣除五點點數；暴力、掠奪、破壞等行為，班級將失去此次考試機會，並沒收全部個人點數；
島嶼據點“占有權”，占領據點才可以使用據點周圍的使用權，違反則扣除班級五十點點數，一次占領隻有八小時效力，占領也可以獲得一點的額外點數，無法用於采購，隻能作為最後的獎勵；
占領據點要專用鑰匙卡，隻有領導者才能使用鑰匙卡，無正當理由無法更換領導；
最後一天，猜測其他班級領導者，猜中一名獲得五十點數，猜錯及被猜中的班級要扣除五十點數，被猜中班級占領據點的額外點數作廢。
......怎麽感覺追加規則才是“大頭”？猜領導者這項占比真得有點太重了。
在簡單囑咐了幾句之後，茶柱老師將一本不算很厚的指南手冊交到了平田的手上，便轉身離開了。
A班和C班的學生已經開始動身進入森林了，B班那邊似乎也馬上就準備完畢了。
而D班嘛，暫時不知道接下來該如何行動，大部分學生都圍在了平田和櫛田的跟前，當然也有一部分在稍遠處冷眼旁觀的，星野也在其中。
“......團體考試啊......”看著圍在一起的人群，星野有些無奈，小聲念叨著。
這種考試，他真得沒有什麽參與的餘地啊。不了解無人島生存，也不擅長團體活動，隻能等平田他們了，此時他們似乎正在研究規則和點數的用法，不知道要到什麽時候了。
有些無奈地等待著，星野踢著腳邊偶然發現的小石子，隻想吐槽一句：你們不嫌熱嗎？
一旁，高圓寺則是在比較遠的地方照著鏡子，梳理著頭發，似乎這邊的一切跟他沒有任何關係......
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