首頁 > 實教：位於D班，也隻能努力了！ > 章節內容
好感的做法吧。
突然感覺上當了。
畢竟，都說到這個份上了，櫛田以後需要星野幫忙的話，根本也沒什麽辦法推脫吧。
本來還想扯皮一下，轉移注意力，可惜被識破了。
“嗯嗯......那麽就先從A班開始吧。A班的話......”
整整半個小時，櫛田才有些意猶未盡地說完，真虧她這麽短時間能記得所有人的性格呢，而且還是有一定程度的了解，甚至有什麽慣有動作都知道！要知道這才半年！
這種人，放在哪裏都能混得開吧。
突然感覺，掉進天才窩裏了，就自己好像個廢物。
“......怎麽樣，星野君？對你有幫助嗎？”略微休息了一下，櫛田便繼續開口。
“嗯，很有用，謝謝你了。”收回了思緒，星野點了點頭。
“嗯，能幫到你就好。”櫛田的臉上浮現出了安心的笑容，眼底深處似乎也浮現著什麽......
櫛田說的很詳細，星野大概也算有了一定的了解。
A班的三人，雖然櫛田用了不少讚美之詞，但稍微分析，似乎也隻能用普普通通來形容，性格並沒有什麽突出之處，也就成績好一些，其中一個似乎還是國際象棋部的成員。
B班值得注意的也隻有神崎，簡單來說性格謹慎內斂，是B班的“二把手”，剩下的那個似乎也隻是單純的開朗。
C班的話，有個不良少女，行事高調，名字似乎是真鍋誌保，其他兩人的話，也算是有些唯唯諾諾的性格吧。
整體來說就是這樣了吧。
略微盯著手中的名單觀察著。
說起來，這規律該怎麽猜啊？
跟十二生肖有關？難不成是讀音相似？但根據已有的兩組，看起來，似乎並不是。
來回翻動著手機中的幾張名單照片。
按照班級順序？似乎也不是，那樣的話，每個班的優待者應該是在對應的次序嗎？A班優待者在鼠牛虎組，D班在雞
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