金色的陽光，透過玻璃窗投射在破舊的木頭課桌上，張曉莉的聲音，回蕩在空氣中，讓教室更透出一絲安逸。 農村的孩子，大多數性格內向，不要說在人前唱歌，就算是在人多的場合說話都會臉紅，結巴。能夠在一個班六十多人麵前站起來唱歌，本身就需要很大的勇氣。 而在別人唱歌的時候，不用老師維持秩序，所有人都不會在下麵講小話，而且，他們的目光也大多會專注地看著唱歌的人，像是在欣賞著一場極難得的熱鬧般。 劉宇凡側身看著張曉莉唱歌，他能夠感覺得出來對方的拘緊，無論是從那緊貼著褲線的雙手，還是略微有些發顫的聲音，還是那低頭將目光死死地投向音樂課本的動作，這些，都顯示唱歌的人此刻的緊張。 不過，比起那些不敢站起來唱歌的人來說，張曉莉的表現卻又要強上太多了，心理素質，就是一點點鍛煉出來的，很多人，連邁出第一步的勇氣都沒有，就憑這一點，張曉莉就比其他學生強。 當然，張曉莉唱得也很不錯，至少以大寨村小學的水平來看，是可以歸到“很好”那一類的。 聲音大，不跑調，這兩點是這裏的音樂老師衡量學生唱得好與不好的重要標準，當然，說是唯一標準也未嚐不可。因為，如果再進一步去要求發聲、位置、呼吸、強弱……拜托，音樂老師也沒學過好不好？ “恩，嗓音條件倒是挺好，可惜缺乏專業訓練，要是經過一段時間的發聲練習，再具備一些基本的樂理知識，加上一點表現力，還是可以有一個較大的提升的。”聽著張曉莉的歌聲，劉宇凡心裏暗自評價著。 不知不覺間，張曉莉已經把一首歌唱完了。這首歌本來就很短，一共就四句，旋律也很簡單，劉宇凡還沒什麽感覺，人家張曉莉已經坐下了。 “大家說她唱得好不好？”楚桂生用他那略有些沙啞的聲音大聲問道。 “好！”六十多個半大丫頭小子們，一起大聲整齊地喊著，其中包括劉宇凡同學。 張曉莉臉上露出有些驕傲的笑容，同時看了看左邊不遠處的劉宇凡，神色間很有幾分得意。小孩子的心性都是直來直去不
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