017(3/4)

洲的條件她好好研究過了,在她的班裏他算是身體素質最好的了,底子好,長相又帥氣,這樣的學生去走做飛行員的路,再合適不過了。


但是要是他成績這麽差,身體底子再好長得再好,都沒有用。


少了個能過線的成績,他最後什麽都成不了。


“考不出分數來,能有什麽用?”王乃書的聲音更加刻薄了起來,“成績跟不上,過了飛行員的體檢和考試也做不了飛行員!這你心裏能有點數嗎?”


見蔣鶴洲仍舊不為所動一樣,小老太太咬牙切齒,抬眸往牆上看了一眼:“我前一屆帶的班升學率是94%,上上屆是92%,就你現在這樣,咱班的升學率能不能過90%,都是個問題,你說一句話,你說你下次還考不考這麽點分數了?”


王乃書辦公桌靠著的牆上掛著幾十張合照,是王乃書曾經帶過的那些班的畢業合照。


“老師是不是覺得,上次我說自己著急學習,是騙你的?”蔣鶴洲抬眸問道。


王乃書看著蔣鶴洲,忽然覺得這個學生和自己遇見過的很多學生都不一樣。


她這大半輩子都過去了,她一直在教書、做班主任,蔣鶴洲這一屆將會是她帶的最後一屆,她見過多少學生?形形色色什麽樣的都有,可從來沒有碰到蔣鶴洲這樣的。


她剛才說的那麽難聽,就沒一句能戳中他的怒點或者恥辱心的?


王乃書的麵龐上浮現了一瞬間的困惑,不知道自己該說什麽才好,沒點頭也沒搖頭。


“我說了著急學習就是真的想好好學習,並不是什麽借口。”蔣鶴洲淡淡說道,“激將法用來對付我沒用,要是欲抑先揚,想先激將之後再鼓勵鼓勵我,說我還有救,這種法子也沒用,老師想讓我好好學習,就直接有事說事就行。至於老師剛才說的下次考試能不能進步,我都答應。”


蔣鶴洲說完話之後停住,抬眼看著王乃書。


王乃書卻突然沒有什麽話可以說了。


他是怎麽知道她在罵他一通之後,就準備開始找些他的優點來表揚,要鼓勵鼓勵他了?


這學生坦誠得讓她有些無措。


王乃書第二次感覺到了拿蔣鶴洲沒什麽辦法。


她沉默了一會兒,揮了揮手:“行了那你回去吧。”


在蔣鶴洲走到辦公室門口的時候,王乃書再次把他叫住:


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