中，悄然轉變格局，才是‘上善若水’的至高境界。同時，這也是步騭和馬家寒門學子的集體智慧閃光點。
而這一論述篇的後一篇，便是學子入仕製，也就是馬家此次興舉的科舉製。
馬家的科舉範圍，步騭恰到好處選取了郡學這一等級。並且說明通過科舉之後，可入馬家為官或由馬家推薦至太學深造或入朝廷任職，以符合孔子‘學而優則仕’的理念和武帝課業太學士入仕的典故。
因為在一段時間裏，馬家還不能和世族發生正麵的衝突，必須要以‘太學’這個名號來安撫，使得士族那些學子認為他們要比州郡的寒門學子優越。
隻不過，如今天下大亂，漢室傾頹，誰又會傻不啦嘰放著好好的官兒不做，反而跑到朝廷太學深造，或去那陰謀如海、前途無光的朝堂當中混日子？君不見，如今朝廷征召人才，那些有學之士不是托病不出就是堅決辭退的？當然，這其中不乏那些沽名釣譽的家夥在刷名望，但由此也可見，朝廷已經不是那些讀書人向往的聖地了。否則，田豐、荀彧、戲誌才、劉曄、程昱等這些牛人，為何寧在諸侯手下為幕僚，也不願入朝為官？
他們傻？他們沒名望？
天大的笑話！
更何況，還有一點使得那些通過馬家科舉而效力馬家的原因，是馬超對這些科舉出身的學子均有指點晉身之恩，他們又豈會忘恩負義？當然，真有那些腦子不開竅的家夥，馬家也不會要。而且，馬超還會懷疑這家夥的策論一科是如何考過去的......
馬超基本上看到此處就不細觀了，因為剩下的篇章，就是詳細的科舉考試科目、規定、流程、製度等等方麵的記載。對於這些條目細則，馬超基本上就是觀其大略：由楊阜把關的東西，不可能出現重大的失誤。
可即便如此，即便馬超還有在前世練就一眼掃百行看小說的牛叉技能，也足足看了一下午。而楊阜和步騭兩人，就一直在馬超身旁，遇到馬超提問或討論的時候，就上前答言解惑。直至馬超拿出最後一頁之後，天色已經黑了。
說實話，馬超看完之後，眼睛都有些濕潤——這篇《科舉細則》共有三篇九冊，分門別類地詳細將漢朝教育、入仕以及馬家的科舉改革等等方麵，進行了最詳細的論證和規定。由此可見這兩個月當中，步騭究竟如何殫精竭慮，又是如何冥思苦想！
而直至這個時候，馬超才發現步騭雖然衣著比來時稍微好了些，但兩個多月的操勞使得他更加形銷骨立、麵容枯槁——能得步騭這樣一敬業知恩的手下，實在是他馬孟起的福分啊！
“子山，如此嘔心瀝血，所為何故？”馬超此時已經走到步騭的身前，拍著他的肩膀，用一種努力抑製的哽咽聲音問道。
“一報恩師知遇之恩，二來，是學生想為天下寒士謀個希望！”步騭躬身跪地，情真意切說道。
馬超此時卻真的被感動了，這句話，讓他想起了那個年過半百還身陷群狼環飼的賈狐狸；想起那些生活在水深火熱當中，用自己青春的身體為馬家換來情報的姐妹；更想起了手下那些兢兢業業、鞠躬盡瘁的謀士文官以及沙場上奮勇殺敵、以命相報的武將勇士。
那些活著的，死去的，他們來到自己身邊，他們所要追求的，不正是一個聽上去很縹緲，很虛無的‘希望’嗎？
“馬家得諸位，實乃三生有幸啊！”馬超最終感恩長歎，最後更是握拳銘誓：“超在此立誓，定要以這微末之身，以全力以赴之行，創出那天下清朗、百姓樂業之世！”
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