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她看溫夏的眼神充滿和藹，“任佳錯三個和郭文錯八個，郭文把一單元的單詞抄二十遍，數學再好，英語不行也能拉下一大段。”
“溫夏全對，字寫的非常工整，同學們要向溫夏學習。”
全班驚訝的“哇”了一聲，但都看見溫夏寫，她沒有作弊。
趙靜拿出一個新筆記本給溫夏，鼓勵道：“溫夏，再接再厲，老師看好你。”
英語課聽寫隻要全對就會有獎勵，這是趙靜私人拿錢買的。
溫夏伸手接下，甜甜一笑，“謝謝趙老師。”
趙靜淺淺的笑了一下。
……
中午午休前十分鍾，曹君提前來了，拿了一張成績排名單。
他掃了一眼教室裏的空位，大概有四五名學生沒在，換位的事就沒提，開始總結起這次月考，“這次月考大家的成績不太理想，同學們不要以為現在才高二就放鬆警惕，等高三再努力就晚了。”
“同學們現在或許認為高考不怎麽重要，隻是人生中的小插曲，但老師作為過來人，很負責任的告訴你們，今後你們的人生很大部分取決於高考。”
“說到這裏，肯定有同學想高考能有多重要，不過是一堂考試。”
說到這裏他開了一個玩笑，“如果有同學家裏是開礦的，當然可以這樣想，家裏沒礦的同學就不要這樣想了，別人不讀書可以回去繼承礦山，你們不讀書大概就隻能去“搬磚”了。”
班上的學生們沒去深層理解這個意思，或者這個年紀根本沒有意識到社會的殘酷性，把曹君的話當成了玩笑話，“哈哈”齊笑。
以前溫夏也會當成玩笑話，後來經曆了，發現曹君說的話很現實，她大學畢業求職那段時間因學曆被人否決，處處碰壁，她整個人都處於自我否定狀態，甚至後悔過。
後悔高中沒有好好讀書。
如果沒有遇見秦墨，她也許就成了曹君口中的“搬磚”人。
曹君洋洋說了七八分鍾，班上的學生都齊了，他說起了換位的事，“上周說了考試後要換位，同學們全部都去陽台，我喊一個人就進來一個。”
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