跟金升已經原來班級的同學分到了同一個考點。
高考前三天，江爸跟學校告假，將江安接回家備考。
江安的狀態沉穩，根本不會受環境變化影響，按時按點地學習休息，隻能從越來越少的飯量看出來他心裏也是緊張的。
開考前一天，金升過來拜訪。
江安和金升一起擠在他的小書桌前，最後過了一遍錯題本和積累本，期間還跟金升討教了幾個問題，查漏補缺。
江媽發現金升來了之後，自己兒子的狀態比前兩日明顯鬆弛了一些，飯吃得多了，小臉兒上還泛著紅光。
她抿著嘴笑，早知道應該早一點邀請金升過來玩的。
吃完晚飯，金升又陪了江安一會兒才離開，這夜江安睡得非常踏實，夢裏沒有頭痛與心悸，甚至沒有夢境，就那麽沉沉地睡了一覺。
江安在江爸與江媽的陪同下到達考場，珍華中學在考點對麵的樹幹上綁了橫幅，預祝所有考生金榜題名。
他站在橫幅前麵看了許久，默默祈禱金升一定要順順利利地完成考試，把他的文學理想變成現實；金升不僅是他一個人的太陽，也該是所有人的太陽，用自己的能量滋養生靈，創造福祉。
金升則在江安過了安檢，抱著筆袋上樓的間隙拉住了他。
周圍的人匆匆而過，表情是統一的肅穆，到了這個關頭，誰都緊張，誰都不希望情緒受到片刻的幹擾。
金升讓江安攤開手掌，在他的手心裏畫下一輪小太陽，形狀與江安做給他的陶藝掛件相似，所以江安馬上就理解了。
“安安，”金升告訴他，“我最勇敢的安安，等一下不要緊張、也不要害怕。”
他說：“因為你的手心裏攥著太陽，一定能夠無往不利。”
他的手覆在江安的手心上，然後緩緩攥緊了。過往的同學之中不乏他們原來班級的同學，短暫對視，一麵是驚訝，一麵是坦然。
金升和江安並不屬於一個考場，他們在三樓的樓梯口分離，金升的視線追著他的背影進了考場，然後才轉身走向自己考場的方向。
拿到試卷之後，江安緩緩鬆開了左手的手心，鄭重地親吻了他的太陽。
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