我回去開會。”
“行，你忙吧。”
餘庭秋也開車回去。
她怕自己把這件事忘了，給程傾發了語音轉文字，把剛剛的事又說一遍。
很快程傾又收到一條滿是錯字的消息。
“我們家小羅很快大散了，明大建築係滴的學僧。”
“很優秀的，很聽話的孩子。”
“保研你受不受？”
程傾：“……”
什麽受不受？
她把去年永大建築學係的公告轉給她，公事公辦地回復：“先參加夏令營，可以考慮。”
收一個學生而已，不是多大的事情。
-
新的一周，小組第三次去孤兒院。
根據程傾提出來的建議和要求，她們把圖紙的細節問題做了修改，並且開始思考比賽模型的製作。
郊區環境不錯，遠山青黛，空氣清新。
餘抒在看院長夫妻帶著小朋友們包餃子，老夫妻白發蒼蒼，笑容慈愛，輕輕在小孩鼻尖上一點，一群人笑起來，溫馨而和諧。
餘抒用相機記錄下這一幕。
她開始思考，要怎麽在建築中描繪現代都市人的生活狀態，呈現愛與溫情。
有小孩哭哭鬧鬧，不知道是打了架還是為什麽。
餘抒跑過去給她們擦幹眼淚：“哭什麽啊？”
有個小孩背過身，年紀不大性格卻孤僻，被同伴告狀說她打人，她也一句不肯辯駁，隻狠狠地盯著那兩個小孩，像隻桀驁離群的小狼。
餘抒聽院長說過她有自閉癥，把她帶到旁邊，什麽也沒說，就從帆布包裏拿出徐之恒奶奶送她的紅糖糍粑，語氣輕柔地說：“吃一口？”
小孩一把將糍粑搶走，故作很兇地瞪著她。
眼睛卻紅紅的，明明是委屈的。
餘抒一點沒生氣，溫和地說：“記得把外麵的塑料膜剝開。”
那小孩用力抹了下眼睛，跑遠了。
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