是落後，大家穩住，不要著急，記住，進攻的時候多傳球，盡量找到內線的李正，防守的時候也不要慌，力所能及做到最好就可以，相信那個十三號也不可能一直那麽準，隻要咬住了，到最後一節，等他們的手涼了，我們的機會就到了，明白沒？”
“總而言之一句話，穩住心態，該怎麽打就怎麽打！”
看得出來。實驗中學的教練是一個冷靜的人，遇到場上的突發情況，能夠從正常的角度做出合理的分析判斷，可是他這種從常理出發的對策，很不幸的碰上了蕭寒這麽一個不能用常理猜度的球員。
實驗中學的教練現在當然不會知道，蕭寒過去五分鍾的表現完全不是手燙時的超常發揮，而是再普通不過的一種情形。這種程度的防守，他投進那是正常的，不進那才叫反常！
一看實驗中學依舊隻用一個人防守自己，對羅昊的包夾並未放鬆，蕭寒馬上就知道了對方的安排，可惜，這種看似正確的戰術放在今天這場比賽，注定無法奏效。
結果高彥龍的傳球，蕭寒運球往三分線裏壓了一步，劉濤被他這種前所未有的舉動搞得一愣，正不知如何是好的當口，蕭寒微微一笑，往後一撤，又退回到了三分線外。
“刷！”再度命中，如同重錘般砸在實驗中學球員們脆弱不堪的心理承受底線，如果這樣繼續下去，且不說自己的進攻能否成功，就算次次都能得分，那又有什麽用？自己得兩分，回過頭來他這邊得三分，一來一去，就會被追回一分，僅剩四分的差距，如何經得起這樣蠶食？
回到這邊半場，還沒等隊友落位，實驗中學的控衛魏學政如同蕭寒一般，抬手就來了一記三分，“刷”的一聲，居然命中了，場邊壓抑許久的觀眾轟的就炸了，爆發出一聲震天價的喝彩。
慢慢跟在帶球的高彥龍背後往前走，蕭寒的心情徹底放鬆下來，他知道，這場比賽到
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