上真是無奇不有啊……”
“我早警告過李斬了，當年他給張平那個學生起綽號，弄得年級上很多學生都笑話那個張平，我就製止過一次，還和李斬談過，可他李斬怎麽說我的，說我有什麽資格管他的學生？嗬……”這是和他有隙的生物老師譚建川的聲音。
是所有同事四起的聲音。
“這件事，恐怕都能成一中傳奇了吧。還是他李斬打壓出來的傳奇……”
“好大一個笑話！”
“笑話……”
後麵的聽不到了，也不重要了。
這是個笑話，返校的這一天，他感覺自己在路上，每個人都在看他的笑話，停下來跟他打招呼的學生，“李老師……嗬嗬”這聲音後麵，是在笑吧，在看他的笑話……
那些跟他麵對麵點頭的老師，他看到他們嘴角牽動的譏諷！不要想掩飾，那就是譏諷……在辦公室裏，也是嘲笑過自己的一員吧。
走到路上，李斬漸漸邁不開步伐，停住了腳步。
他站在了一麵牆下。
那牆壁上，是程燃的繪畫。
彗星軌道圖上，“查理大帝”斜眼俯瞰眾生，那眼睛裏麵的，是徹骨的嘲諷和一種讓人感到睥睨的恐懼。
他仿佛透過這個，看到了背後的那雙眼睛，原來，那是來自那個學生的，早就埋設好了的局……
這是一個……惡魔！
……
……
張小佳和蘇倩等人在校門口岔路上遇到，一起結伴走下坡道，進入校門，就看到自己班上一個叫李鳴的男生過來了。因為大部分人其實早就知道自己的分數了，今天返校心頭大概也是有數的，大部分人麵容上應該都被中學最後時光，離別懷緬的情緒渲染出傷感，或者消化這種情緒的平靜。
但這個男生，臉上出現的竟然是驚訝的神色，還有什麽，能讓人驚訝？
他看到了張小佳和她旁邊的熟人，像是找到了宣泄口，過來就道，“霍……你們快去看放榜，知道程燃考了多少分嗎？”
張小佳和蘇倩對視了一眼，張小佳懵了一下，啥？程燃？怎麽說起他來了……
她和身邊人的第一反應是，“有多差？”
“多差？”
“全班……第一！”
……
初三四班突然就嘩
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