際占用空間的統計資料。”
他回答的聲音很清亮，中途沒有任何停頓或者思索占用的空隙，隱隱給人一種如此優秀的競爭性緊迫感。很多人又翻到書頁相對應的部位，勾勾畫畫，甚至記下筆記。有的人更是多次往他身上眺望。
回答問題的學生在鄧錫華示意中坐下來之後，生出一股油然感，他也是一位省理科狀元，不過當然沒有程燃在中南科大這麽有名，而且進入科大周圍的氛圍和一些強者，也給他帶來了壓力，但是不重要，大學又是一個新的起跑點，也是重新排位的時候，他和不少人一樣，都要在這個環節力爭上遊。
接下來還有幾位甚至主動提問，或者闡述自己觀點的。都是和先前那個李宇然一樣，屬於大學裏最努力的一類，永遠是在詢問老師問題的路上，從早到晚的自習室絕對是常客，收到了一些個教授的好評，認為有幾個有了聶川的影子，假以時日，可能這些人中又要出一個聶川。
而且很重要的是無一例外，這些人都因為來得極早，恐怕六點天不亮就在教室占位，從而坐在教室的前麵區域。相比之下，409寢室一幹人看著和他們在後方區域同一排的程燃，都感覺到一種負罪感。他們考進中南科大也是不低的分數，各個也算是高手，可就是武俠小說裏的高手也有一流二流之分，他們幾個都覺得自己這種二流高手，好像把程燃這麽個一流高手，給拖累了。
實在是因為和科大的那些個學霸相比，他們才發現自己好像從天賦智商和努力程度上來說，都比不起對方啊。
李維倒是想起來，“對了，程燃君你床上放的，每天晚上你要翻的那是本什麽書？”
“puter architecture: a quantitative approach，翻譯過來應該是叫做‘計算機體係結構，量化研究方法’。是斯坦福大學前校長老約翰的著作，這本書在美國應該是計算機專業高段位學生眼中的聖經。”
幾個人聽天書一樣的看著程燃。
“我去進口教材，你看
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