些在講座人毫無征兆地結束某段音樂後出現的不滿表情已經越來越明顯，有些人甚至已經煩躁得出現肢體動作了。在這種場合居然不把肖邦夜曲中的經典樂句彈完整，太不尊重作曲家了吧。
楊景行又站起來了：“同一個行業裏，每個人難免要追隨天才和偉大前輩的腳步，肖邦了不起，他在追隨中表現出來的傑出也值得我們追隨。”
柯蒂斯人是虛偽還是禮貌，居然又鼓起掌來，之前那些皺眉、不安、氣惱、惋惜……都消失掩飾得無影無蹤了，全體聽眾又學術藝術起來了，甚至還能做出普遍的欣悅激動樣子。
掌聲依然短暫，可楊景行更等不及地勸止：“好了……誰能再幫我提供一個話題嗎？謝謝。”
台下頓時冒出五六個聲音來，不過他們很快就不爭了，還是沒給院長丟人地采取了舉手的形式，雖然舉手動作都隨意了些。
楊景行點那個舉得高的滿臉雀斑的紅發女生。
棕紅發女生似乎隻是湊熱鬧的，真被選中後又說不出什麽來，愣了一下才用很快的語速隻求完事：“你認為演奏家中誰是肖邦最好的追隨者？”
八卦問題，楊景行就說套話：“我無權評價最好，也不認為我喜歡的就是最好，我欣賞的演奏家有很多……”
女生的語速更快了：“你能說一下關於他們的突出才能嗎？”
柯蒂斯的女生似乎很有號召力，聽眾又是一片支持期待，可是他們看到的卻是講座人站起來離開座位。棕紅發女生的表情都驚愕了，這講座人什麽態度呀，光說誰不會，不演示怎麽讓人加深記憶和理解？
楊景行的語氣還顯得有點感歎：“當然，首先是阿圖爾魯賓斯坦……”
講座人又是一通閑扯，非凡的演奏家雖然很多但是早就被研究學習個遍了，楊景行也講不出什麽大新鮮來，給每個演奏家兩句老生常談的讚美，稍微提一下最值得稱道的個人技術或者情感特點。
聽眾們就挺平靜的，不用忍受講座人那斷章取義以偏概全的演示也挺好。
從魯賓斯坦聊到阿什肯納齊到霍洛維茲，當然還有額摩爾曼阿格裏奇傅聰安達，也有阿裏瓦迪弗朗索瓦鄧泰新，近點的還有秦蒙禮等幾位，楊景行說著說著又走到鋼琴前去了：“我想多談幾句的是波利尼先生……”
聽眾們紛紛點頭鼓勵，對嘛，怎麽能少得了這位呢，然後都伸長了脖子看台上準備幹什麽。
楊景行坐下，先彈。
鋼琴才響起三四個音符，台下就爭先恐後地點頭表示自己聽出東西來了，練習曲第十號第三首。
四分鍾左右彈性比較
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