續說。”愛森斯坦打斷了彼得羅夫後麵的話，催促索科夫：“米沙，你繼續說下去，我想知道，他是如何改變戰士們的看法？”
索科夫點了點頭，繼續說道：“他參軍後沒有幾天，就參加了一場戰鬥。敵人向我軍陣地實施炮擊時，其他的戰士都蜷縮在戰壕裏躲避敵人的炮擊，而老爺子自己卻一個人拖著一支步槍，偷偷地爬出了戰壕。
擔任警戒的觀察哨，發現老爺子離開了戰壕，便衝著他拚命地喊叫，試圖把他叫回來。但令人遺憾的是，他的喊聲被炮彈的爆炸聲所掩蓋，老爺子根本聽不見。….
等到炮擊結束，德軍向我軍陣地發起了衝鋒。一名德軍機槍手把機槍架設在距離陣地三百多米遠的位置，為進攻的德國兵提供火力支援。剛剛進入戰鬥崗位的戰士們，親眼看到老爺子舉槍朝機槍手瞄準，下一刻，那名德軍機槍手就倒在了機槍旁邊。旁邊的副射手連忙接過機槍，試圖接替射擊，誰知又被老爺子一槍撂倒。
就這樣，短短的一兩分鍾之間，這挺機槍附近都死了五六名士兵，嚇得其他的士兵根本不敢再靠近這挺機槍。沒有了機槍火力的掩護，德軍的進攻很快就以失敗而告終。
當老爺子背著步槍返回陣地時，受到了戰士們的列隊歡迎，大家第一次發現，老爺子雖說年歲大，但在戰場上的表現，卻一點都不比年輕人差。
指揮員得知這個消息後，覺得把老爺子當成普通的戰士使用，未免太過於浪費了，於是便把他調去參與狙擊手培訓班，希望能將他培養成一名優秀的狙擊手。”
“索科夫將軍，”彼得羅夫聽到這裏，有些迫不及待地問：“不知他到了狙擊手培訓班之後的表現如何？”
“我不知道。”索科夫搖著頭如實地回答說：“我沒有問過老爺子，他也沒有告訴過我。不過根據我的判斷，他的表現應該非常優秀。因為他隻在狙擊手培訓班待了一周的時間，就重新回到了前沿。回到前沿後，他不但親自拿著狙擊槍狙殺敵人，同時還指導部隊的神槍手們如何提高射擊水準。”
索科夫講述完莫洛佐夫老爺子的故事後，繼續說道：“我就是聽說了關於他的傳聞，所以在建立狙擊手學校時，就想辦法把他調來做狙擊手教官，向學員們傳授狙擊的技巧。”
“索科夫將軍，我問一個問題，請您如實地回答我。”彼得羅夫聽完後沉默了一陣，隨即試探地問：“他的
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