個想法，就尤其強烈。想不到，上一世沒有實現的理想，在這一世，實現了。
讓一個不學無術，整天逛青樓的浪子，去做先生，誰也不會做出這麽荒唐，胡為，甚至是誤人子弟的舉動。
可是李老頭竟這麽做了，難道沒有深意？其實李老頭的用心，他豈會不知？
有一種情形是：如果教書的先生，連要教的孩子都不如。不知道教書的先生，情何以堪？
情不能堪的時候，這教書的先生，哪裏還有臉麵呆得下去？因為教不了學生，而跑回了蘇家，那個時候，蘇老爺子也不能再拿這事說事了。
另一種情形是：蘇三臉皮厚，呆得住。那說不定，他就此真的奮發圖強，洗心革麵，一心向學了。。。這也是皆大歡喜的局麵。他老李家，也算是對得起老蘇家了。
倒不失為一著妙手。隻是李老頭要看他笑話的希望，隻怕更多一些。必竟讓蘇三這種人當先生，也確實太不靠譜了一些。
可惜，李老頭想看他笑話的希望，是實現不了的。情難以堪的局麵，是不會出現在他的身上的。
倒是他，卻想看看，自己如果在學堂裏，引經據典，博古通今，李老頭兒的下巴會不會掉下來。。
算了，還是不要讓他下巴掉下來吧，自己也不想出這個風頭，差不多能混得過去就行了。
就這樣，蘇三工作的事情，就在雙方家長的商談下，確定了。
李老頭還一本正經地算了一個日子，用大紅的柬子寫就，備上請先生的禮品，正兒八經地下了定金禮，竟然吹吹打打地送到了蘇府。
蘇老爺子是哭笑不得的，蘇三這隻鴨子是趕上了架，可怎麽下來，就不知道了。
蘇三看了請柬上的日子，倒還有段時日才是所謂的吉日。左右還是無事，白天，便仍舊往湖邊去釣魚，其餘的時間，多是看看書，練練字，再不然就是與玉兒還有下人們鬥鬥地主，日子過的真是舒服。
扛著竹竿，天才微微亮，便往東湖慢慢行來。一路走過，大多數店鋪並沒有開張，隻有買小吃的早點攤，還算有點人氣。武陵人生活的安逸，這一點從早晨的街道，並沒有多少行色匆匆的人，可以看出。
沿著街道走到頭，可以到東湖邊上。湖邊有條可供馬車行走的大路，繞著東湖向遠處伸展。
綠樹濃蔭下，或可看見露出一角的莊院，
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