首頁 > 我在年代文裏邊學習邊吃瓜 > 章節內容
自然界的物競天擇，卻鮮少存在於大學教育中，是所有人都意想不到的競爭法則，聞所未聞。
雲苓同樣詫異，但轉而一想，卻也合理。
粗中有細的規章製度，也給這幫滿臉漲紅的學子留有一條後路。
良性的秩序競合會帶來良好發展環境，身在局中，追求進步是幾乎必然的選擇。
不過，令她出乎意料的是，院長等校領導竟真有如此魄力，在教育改革的漫漫長路上，雷厲風行地碾出一道深刻車轍。
領導者的行事作風大刀闊斧，對她來說是件好事。
雲苓手中的教材書籍順利通過教務處交到了黃院長手中，在傍晚回家之際被蘭教授叫住。
“小雲。”
中年女子溫婉和藹，周身散逸著踔厲風發的書卷氣，全然不似幾年前在文垓縣的冷漠堅硬，一身寒刺。
“教授，好久不見。”
雲苓驀然轉身，見到是她，主動緩步上前，微微鞠躬以表尊敬。
當初，蘭教授因為雲苓主動提出的合作項目，機緣巧合之下離開牛棚，乃因緣際會，和合而生。
近年來，亦沒有斷過信件往來，交流起來唯餘熟稔。
蘭茵率先開口，談笑風生：“本來我還打算建議你跟我主攻心血管疾病，但後來院長給我看了你編寫的那些書籍，才覺得你的上限遠不止於此。”
從前她懷疑雲苓是有國外的路子，加之國內消息閉塞，才會認為其所具備的踔絕之能，皆源於對國際的尖端理念與先進技術融會貫通。
可如今國門開放，消息逐漸靈通，雲苓又親手捧來那麽多摞空前絕後的資料，她方恍然大悟，對方的材高知深似乎早就超越了國外那些傲睨自若的科學專家。
她盛大讚譽，雲苓卻不敢居功，於是便將對院長說過的話又重複了一遍：“蘭教授，這些自編的書籍資料，其中理念並非全然出自我手。簡單來說，我是編者，卻未必是原創。”
蘭教授也注意到了每頁紙底都會有一排小字標注，卻並未細看，想來就是那些原創之人？
不過她依舊認為：“厥功至偉並未誇大，你那數十本書不是一朝一夕之功，你自然也承得起學校對你的嘉獎。”
或許她還不知道，關於這件事，雲苓早就跟黃院長達成了共識。
書籍會慢慢加入複合班的教學安排中，但保守估計真正使用仍要等一兩年，畢竟得先讓老師吃透才好教給學生。
此前，校方要承擔保密責任，與國外那些封鎖的對外態度大差不差，誰家拿到好東西不都得藏著掖著？
甚至憑借於此，置換出來其他領域的先進技術，也未可知。
又和蘭教授寒暄了幾句，委婉拒絕她上門用飯的好意邀請，雲苓慢悠悠走回家。
房門一關，渾身像突然卸掉了沉重包袱般輕鬆自若。
院長講話摘自協和2021屆新生入學典禮，課程規製是我查了資料＋亂編的。還有兩章，嗯……先欠著吧！虱多不癢，債多不愁(●ˇˇ●)
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)