娜。
難道，柔弱和開朗的人，更適合作朋友嗎？
麵對沈翠珊的主動要求，蔡瑩然對她的好感也大增。
“你在哪個宿舍？”她很好奇地問。
既然有這麽一個願意和自己玩的人，那以後就多找她玩了。
“我在218宿舍。”沈翠珊回答。
“是嗎？我也在啊。”蔡瑩然驚訝地回答道。
她現在覺得，這個女生和自己真是太有緣份了。
等兩個女生回到教室裏的時候，她們儼然已經成為了無話不說的好朋友。
隻不過，兩個人的座位隔的太遠了，進入到了教室裏，隻好依依惜別了。
林夢琪進入教室的時候，盯著蔡瑩然狠狠地瞪了一眼。
她以前在教室裏幾乎都是橫著走的，幾乎沒有人敢惹她。
但是，這裏是以學風嚴格著稱的一高，而且，她現在也人生地不熟的，也不敢表現得太囂張。
她雖然心裏有氣，但也隻能暫時把氣給悶在心裏了。
又一個教師來上課了。
這是一個頭發有些花白，胖胖的老頭。
他姓王，教的是物理課。
“牛頓第二定律：力的作用是相互的。”
“這個定理應該怎麽理解？”
老頭低著頭，眼鏡從他的鼻子上滑了下來，他雙眼向上有些微翻，透過眼鏡和額頭之間的空隙，掃視了一下班裏的學生。
同學們都保持得很安靜，沒有人敢交頭接耳了。
誰都怕被拎起來提問。
看到學生都在認真的聽他講課。
王老師又把眼鏡給推到了鼻梁上。
“通俗一點講，就是我打你一巴掌到臉上，就相當於你拿臉打到了我的手掌上，力度是一樣大的。”
王老師想用這通俗的比喻，使學生們更容易理解這個定律。
但是，班裏的同學們聽後，都哄然笑了起來。
然後，有同學看了看林夢琪，又看了看蔡瑩然。
“好虧，你剛才應該打上去的，那樣也可以說是她用臉打了你。”坐在林夢琪前麵的男生，扭頭故意對林夢琪說道。
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