這樣對比明顯的生活方式，讓學生們很容易就選擇了一個自己最想要的生活方式。
雖然，杜老師沒有講其實大學畢業後，也有不少同學生活苦逼的，但是，相對於高中綴學後去打工，上一個大學再去找一個體麵的工作將要容易得多。
看到同學們的思想被統一了起來，杜老師也欣慰地笑了。
他覺得今天晚上的功夫沒有白費，講了這麽久，也口渴了。他拿著講台上的水杯，猛喝了一大口。
“接下來，我要安排一下班裏的班幹部。”杜老師清了清嗓子，對著班裏的學生說道。
同學們都望著杜老師，又在左右交頭接耳起來。
“有誰願意出動站出來，為班級管理做貢獻的嗎？”杜老師微笑著問道。
沒有一個學生主動站起來，雖然也有學生想當班幹部，但是覺得主動站出來太招搖了，便一直坐著不動了。
“我現在對你們也不太熟，既然你們沒有人願意主動站出來，那我就直接安排了。”杜老師說著，又拿起了他的花名冊。他剛才征詢學生意見，也不過是走走形式，體現一下自己的民主罷了。
“餘果同學，任命你為班裏的班長。”杜老師說道，他很喜歡這個成績好，而又能克製自己內心的男同學。
餘果愣了一下，然後他站了起來。
他撓了撓頭，望了望班主任。
“老師……我……我可以不當嗎？”餘果有些結巴地說道，拒絕老師的安排，他也不知道這樣說好不好。
同學們還都以為他會說“盡心盡力”、“感謝老師的信任”等之類的話，卻沒有想到他站起來是拒絕老師。
“為什麽？你有什麽想法嗎？我看了你的資料，你在初中的時候，擔任過班幹部的。”杜老師有些不悅地說。
“是……這樣的。初中的課程還不怎麽緊張，所以，擔任班幹部我還心有餘力。高中……這太重要了，我想把精力都放在學習上。”餘果結巴了一會，還是說出了自己的想法。
杜老師點了點頭，對於這麽一個喜歡學習的男生，他非常的喜歡，也很理解他的想法。
“我理解你的想法，不過，班長可不是誰都能當的。需要給其他同學做表率的，你成績最好，就還是你當吧。”杜老師說道。
“可是……”餘果知道他已經無法再推拖下去，便住了口。
“不要緊張，還會有副班長，學習委員，你也不用管太多的事，影響不了學習。再說了，當班幹部對
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