第四講 學習發展觀點，確立戰略思維(4/6)

事物的發展是前進性與曲折性的統一，要堅持與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長。當然，在這一過程中，我們還必須處理好當前與長遠、繼承與創新的關係。事物是作為過程而存在，在時間上具有延續性，任何事物都有它的昨天、今天和明天。將當前與長遠結合，這是一個重要的方法論原則。今天是昨天的延續，明天又是今天的延續。人類文明的這種延續性和繼承性，決定了創造這些文明的領導思維必然同樣具有延續性和繼承性。繼承曆史優秀文化、借鑒國外先進經驗、弘揚黨的優良傳統，都是延續和繼承人類文明成果的方式。但這種繼承不是簡單的重複，而是揚棄，既繼承曆史，又突破以往、超越前人。領導者在進行戰略謀劃時，必須立足今天、總結昨天、預見明天。事物發展有現象和本質之分，現象還有真象和假象之別，領導者在進行戰略謀劃時，必須深入研究當前，透過紛繁複雜的現象，揭示事物的本質和規律，從已知推斷未知，從現實把握未來，這是戰略性思維的題中應有之義。

三、謀劃長遠必須強化戰略性思維

古人雲：“不謀萬世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。” 這裏的“萬世”是時間意義上的概念，“全局”是空間意義上的概念，而具有時間和空間意識的、對根本性目標的把握和思辨，就是戰略性思維的表現。換言之，戰略性思維的目標就是要立足長遠，統籌全局。而統籌全局的價值又存在於謀劃長遠之中，因此，謀劃長遠才是我們確立戰略性思維的根本目標。當前是長遠中的局部，長遠是當前發展的歸宿。長遠未來的目標是建立在對事物發展趨勢的科學把握基礎上的戰略性判斷，是遵循事物發展規律的戰略性選擇。謀劃長遠，要求我們必須強化戰略性思維能力，要具備戰略眼光，確立戰略目標，做好戰略規劃，搶抓戰略機遇。唯有如此，我們才能依勢而謀、順勢而為、乘勢而上，推進發展，實現理想目標。

（一）謀劃長遠必須具備戰略眼光

眼光即視野、眼界，是指目力所及的空間範圍，借指我們觀察事物的一種方法能力與膽識謀略。戰略眼光則是指能夠站在全局和曆史的高度，對事物發展的整體布局和發展趨勢的科學分析、準確預見、正確決策的能力。我們常說的“站得高，看得遠”，就是戰略眼光。

具備戰略眼光要有寬廣的世界視野，善於多角度、全方位審視大千世界，正確把握時代發展的要求。對我們來說，就是要用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、觀察中國，站在中國的角度認識世界，站在世界的角度認識中國。在全球化迅速發展的今天，中國的發展離不世界，世界的繁榮也離不開中國。隻有放眼世界，立足全球，不斷拓寬視野，才能以大開放促大開發、大發展，在共建和諧世界的過程中實現中華民族偉大複興的“中國夢”。

具備戰略眼光要有深遠的曆史視野。事物發展是一個過程，曆史是一麵鏡子，鑒前世之興衰，考當今之得失，隻有前事不忘,後事之師，從曆史中吸取經驗教訓，才能避免在前進的道路上重蹈覆轍。曆史視野也是一種未來眼光，曆史是通往未來的路標，連著未來，指向未來。我們謀劃長遠，就要站在曆史的高度，以對未來負責的態度，謀劃今天，發展今天。

具備戰略眼光還需要有戰略膽識。孔子認為：“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。” 戰略思維的產生，既建立在思維主體學識、見識、智慧、實踐曆練和修養品格上，更取決於思維主體是否敢於和善於突破心理障礙、心智模式和思想禁錮，這就要求戰略思維者必須勇於麵對責任和承擔風險，能夠坦然麵對成敗得失，敢於擔當責任，善於把握大局和關鍵。

具備戰略眼光，應努力培養以下幾方麵能力：一是觀察能力。堅持觀察的客觀性和全麵性，排除“先入之見”的幹擾，克服觀察主體的懶惰、懈怠和滿足，排除觀察客體的偽裝、淩亂和模糊，不斷提高觀察的科學性和準確性。二是判斷能力。在戰略性、全局性、方向性問題的判斷上，要善於區分真相與假象，撇開事物外部的、非本質的聯係，識別事物內部的、本質的聯係；要善於從事物和現象的各個分散部分和淩亂頭緒中，發現內在規律和必然聯係。三是預見能力。毛澤東同誌曾深刻指出：“預見就是預先看到前途趨向。如果沒有預見，叫不叫領導？我說不叫領導。” 他甚至強調，“沒有預見就沒有一切” 。一個具備戰略性思維的領導者要善於“順藤摸瓜”、“見因知果”、“見微知著”，善於從事物發展的廣延性、相似關係中提高預見能力。四是權變能力。事物發展雖有規律可循，但其發展的環境、條件卻變化萬千，往往呈現出非規範化、非程序化、非模式化特征，很難找到一個公式去解釋所有複雜的變化現象，因此我們必須做到具體問題具體分析具體對待，要善於把原則性和靈活性結合起來。五是創造能力。要有意識地將熟悉的事物作為陌生的事物，以新視角、新觀點進行再觀察、再思考、再認識，往往就有新發現。要保持一種身心開放狀態，有效獲取外界豐富信息，進而在此基礎上通過綜合、疊加、擴散、轉換，最終獲得創造性的思維成果。

（二）謀劃長遠必須確立戰略目標

戰略目標是一種宏觀目標，是人們擬定的事物整體發展的總任務、總要求和根本方向。戰略的本質是要解決發展問題，而發展就需要有預設的目標，沒有目標就沒有方向，沒有動力。培養戰略性思維，目的就在於能夠把握事物發展

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