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，一直都沒借到手。
當然了，這也是跟二哥肉包子打狗-一去不回頭的性格有關係，以他們姐弟三個的關係，這東西到了二哥手裏估計就要不回來了。
小衛讓老姐拿出來還有一個原因，就是她們那一票女生人都還不錯，至少沒有那種“大公無私”的人。
男生嘛，又不好意思上去借，所以一部望遠鏡就夠她們用了，畢竟這玩意看的時間長了也不舒服，每個人輪流看分把鍾就夠了。
而其他人也不閑著，描繪的、收集羽毛的還有幾個在那邊網魚！
冉老師笑嗬嗬的看著大家，還細心地給大夥普及的知識：全身赤黃褐色的是赤麻鴨，體型比較大。
體型比較小，脖子是棕色的為赤頸鴨，體型介於兩者中間，頭和頸輝綠色的是綠頭鴨。
還有其他的像是鵲鴨、小鷉、鸕鶿、斑嘴鴨，就這不大的湖附近，就有大大小小十來種水禽，如果不是冉老師介紹，小衛他們還真注意不到。
不過這也和個人的學識有關，就像他前世被隔離的時候就天天上網看劇，人家卻能在小區裏發現84種草藥，43種野菜，隻能感歎一句世界參差啊。
而且，說起他們冉老師，還有一點就是小衛比較欣賞，就是他既有理想又能認清現實，他會跟小衛他們這些學生說欣賞觀察這些動物時，盡量的不去傷害它們，也不會鼓勵大家去捕捉這些動物做標本。
但是同時也不聖母，有時候看見那些身著破爛的人在捕魚獵鳥，就算是有些同學想上去勸阻，冉老師也會給攔下來。
因為他知道現在這個年代，很多人還在解決溫飽的問題，一條魚、一隻鳥對於小衛他們這些條件相對好些的家庭來說不算什麽，但對於一些家庭來說就可能是他們一天的口糧。
不過冉老師還是挺樂觀的，他經常會說等以後大家的生活好了，能吃飽飯之後，自然不會去再傷害這些野生動物了。
小衛逛了一會就厭倦了，找了處陰涼下的石頭處坐下，看著前麵的同學有的在圍著冉老師記錄著關於這些鳥類的知識，有的拿出畫板開始描繪眼前的鳥類。
要說現在很多學生都有兩手絕活，不過這也是被現實bi得，硬件條件跟不上，隻能多學點技能了。
所以小衛前世網上流傳著很多手繪的各種圖樣，地理的、生物解剖的、水
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