0110 小麥(2/5)

圖案甚至是畫生物人體結構都算是基本技能，而且還都很形象。

一邊畫著小麥的圖樣冉老師一邊說著“穗軸就是中間的這個長杆，上麵有一個個的節片，每個節片著生著一個小穗。

每個小穗又由一個小穗軸，一對內穎一對外穎還有若幹小花組成。

而小花又影響著能結多少粒麥子，雖然每個小穗都能有100朵往上的小花, 但是以目前的情況能結實的也就20-30粒。

造成結實率低的原因有很多，水分、品種、溫度等等，但是最重要的還是土壤的肥力。”

冉老師又在黑板上把小穗的結構分別花了出來“咱們分辨小麥的變種的時候，就是通過外穎上麵有無長芒、穎殼的顏色、籽粒的顏色來大致區分，就像是芒有長芒、短芒、頂芒、無芒、曲芒等，穎色也有紅、白和黑這些區分。”

就這樣，不一會冉老師就寫了小半個黑板，然後轉身對大家說到“這些大家要仔細記好，方便以後能分辨出不同的小麥品種。”

在大家記錄筆記的時候，冉老師在黑板的空白處花了一個華國地圖，看到大家都抬起頭來，繼續說到“大家基本都知道小麥分為春小麥還有冬小麥，而根據小麥這一特性，小麥的種植區大致分為春麥區、冬麥區、冬春麥混合區，而咱們這邊就屬於北方冬麥區。”

說著，冉老師又把地圖歪歪曲曲的分成幾個部分。

“咱們北方冬麥區的小麥種植麵積雖然占據了大約全國的9%，但是實際產量卻隻有全國總產量的6%左右，由此可見咱們這邊的畝產是遠低於全國的平均水平的。

其實這已經算是比較好的了，內蒙地區的種植麵積和總產量分別占全國的3%和1%左右。”

隨即，冉老師在地圖的每塊區域上分別寫上名字，就像是：東北春麥區、黃淮冬麥區還有華南冬麥區之類的“大家可以猜一猜這些小麥種植區中總產量最高的和畝產最高的區域。”

對於冉老師提的這個問題，小衛是不清楚，他對農業上的了解基本為零，這世是這樣，前世更是屬於那種如果是放在地裏，麥苗和野草都不一定分的清的主。

不過看著冉老師在黑板上劃分的區域，產量高的無非是東北平原、華北平原還有長江中下遊平原這三個部分，反正他不會傻不拉幾的說藏西或者疆西的產量高。

他的同學也同樣如此，猜的最多的就是這三塊區域，華國地理都是學過的好嗎。

但是東三省現在還是在開發中，產量不好說，估計是高不到哪去，長江中下遊平原那邊主要種的是水稻吧，小麥的產量應該也不高，這麽算來也隻有

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